Skip to main content

Spiridon Orlovschi își lansează volumul de debut

Spiridon Orlovschi, elev în clasa a XI-a D, lansează o carte-eveniment: Stând la răscruce – Incursiune în muzica afro-americană. „Panglica” festivă va fi tăiată în această sâmbătă – 20 octombrie a.c. – la Muzeul Județean, în Sala Oglinzilor, unde sunteți așteptați cu mic, cu mare, la orele 11.

Lucrarea lui Spiridon Orlovschi, apărută la Editura Quadrat din Botoșani, este o premieră editorială în spațiul românesc, fiind întâia cercetare de anvergură în domeniu.

Nu recenzăm acum cartea, neavând competența să-l corijăm pe enciclopedul autor, dar, înainte de a face revista presei locale, ne permitem o sugestie pentru o viitoare reeditare: poate că ar fi de dorit ca, pe lângă cele trei direcții investigate – Muzica blues, Muzica soul, Muzica reggae -, să se adauge o a patra, cântecul negro spiritual, spre a se evita remarcile neplăcute privitoare la duhul care a inspirat muzica afro-americanilor ultimului secol.

🎸

DIN PRESA LOCALĂ

monitorulbt.ro, 16 octombrie a.c.

Muzeul Judeţean va găzdui sâmbătă începând cu ora 11 în Sala Oglinzilor lansarea cărţii „Stând la răscruce – Incursiune în muzica afro-americană”, de Spiridon Orlovschi.

Lucrarea este o sinteză a fenomenului muzical elaborat de populaţia de origine afro-americană, prezentând genuri muzicale precum blues, soul, reggae și ramurille acestora, aşezate cronologic.

„Pe cititorul de rând, necunoscător al genului muzical, îl poate trimite în arhivă pentru a căuta muzica propusă în carte şi îl poate face curios pentru audiție. Iar pentru cititorul cunoscător de blues, este o reamintire plăcută a unor interpreți, discuri și piese muzicale de mult uitate. În acestă carte recunoștem pasiunea pentru citit, cercetat, ascultat, într-un cuvânt: documentare”, a declarat Relu Oneaga, de la Memorialul Ipotești, apropiat al autorului cărții.

Somax TV, 17 octombrie a.c.

La numai 16 ani, un adolescent din municipiul Botoșani a ajuns să scrie o carte unicat în România. Se numește Spiridon Orlovschi și la o vârstă fragedă are deja alura unui fin intelectual cu o nevoie stăruitoare de a căuta marile adevăruri în lumea artei. Creația sa, rodul unei munci asidue, se numește ” Stând la răscruce” și face o incursiune inedită în lumea muzicii afro-americane căutând rădăcinile multor genuri muzicale contemporane.

Creația sa este uluitoare și vă invităm să-l cunoașteți pe Spiridon, în cadrul unui material marca Somax Tv.

Muzica afro-americană precum blues, soul,reggae a stat la baza dezvoltării multor genuri muzicale de-a lungul anilor ’70,’80,’90. Mai mult decât atât a influențat creația multor artiști celebri. Din păcate în limba română pentru fanii acestor genuri nu se găsesc lucrări de specialitate bine închegate. Un elev de numai 16 ani din municipiul Botoșani a reușit însă să umple acest gol. Se numește Spiridon Orlovschi, cântă la pian și este pasionat de muzica afro-americană, de rock-roll, country și rock. Și-a descoperit pasiunea însă pentru rădăcinile acestor genuri, în urmă cu doi ani când a cumpărat două albume esențiale pentru înțelegerea acestora.

Ascultând înregistrările și filtrându-le printr-o bogată cultură muzicală și numai, Spiridon a reușit să înțeleagă rădăcinile acestor genuri și influența pe care au avut-o.

Așa s-a născut și dorința de a scrie o carte. Mai ales după ce a încercat să se informeze mai multe despre blues și reggae în limba română. Nu a găsit nimic relevant. A urmat apoi o documentare masivă în limba engleză și concentrarea informației în cartea ”Stând la răscruce-Incursiune în muzica afro-americană”, o lucrarea care prezintă principalele stiluri de bază ale muzici afro-americane și cele mai importante albume.

Totodată Spiridon spune că a fost ajutat și de cunoștințele muzicale pe care le avea.

Dincolo de muzică, Spiridon Orlovschi iubește biologia și își dorește să devină medic. Un medic pasionat de muzica afro-americană.

Cartea ”Stând la răscruce” va fi prezentată la sfârșitul săptămânii pe 20 octombrie la Muzeul Județean de Istorie, Sala Oglinzilor, începând cu ora 11.00.

Al doilea număr al revistei P.E.D.A.

A apărut al doilea număr al publicației Liceului nostru, Revista P.E.D.A. (Performanță – Educație – Dedicare – Ambiție).

Răsfoindu-l, veți putea citi despre performanțele olimpicilor noștri naționali, despre spectacolul de excepție al trupei ALTER sau despre concertul pe care Teodora Palade și „compania de sunet” l-au susținut în sprijinul prietenului nostru Călin Ciorici. Interviul lunii îl acordă Ecaterina Danileț din IX A, campioana noastră la box. În paginile revistei veți mai găsi creații literare și articole științifice, o prezentare a trupei Soft Machine, cronica unui film-capodoperă al lui Martin Scorsese, un nou episod din serialul despre patria samurailor și un portofoliu fotografic mirobolant al lui Iulian Badragan din XI D.

Semnează în acest număr (în ordine alfabetică): Mihaela Apației (clasa a X-a H), Ioana C. Arnăutu (clasa a XI-a A), Robert Asurdoaie (clasa a X-a H), Maria-Andreea Balanovici (clasa a IX-a C), Atanasia Bârlădeanu (clasa a XI-a F), Andreea Calistru (clasa a XI-a H),  Raluca Ciobanu (clasa a IX-a A), Raoul Ipate (clasa a IX-a F), Spiridon Orlovschi (clasa a X-a D), Răzvan Politic (clasa a IX-a C), Bianca Petrescu (clasa a XI-a B), Andreea Prepeliță (clasa a X-a A), Roberto Simiriuc (clasa a XI-a F), Alexandru Tololoi (clasa a IX-a F) și doamna profesoară Doina Catargiu. Tehnoredactarea și tot ce ține de aspectul revistei sunt opera lui Răzvan Politic.

Următorul număr va ieși după vacanță, așa încât aveți suficient răgaz să citiți și să scrieți texte inspirate și inteligente. Așteptăm producțiile voastre pe mail, la adresa revista@pedabt.ro.

Revista P.E.D.A., la primul număr

Acum trei săptămâni a apărut primul număr al noii reviste a Liceului – Revista P.E.D.A. (Performanță – Educație – Dedicare – Ambiție). Revista își propune să stimuleze și să valorifice preocupările creatoare ale elevilor.

Redactor-șef este Răzvan Politic (clasa a IX-a C), nimeni altul decât olimpicul nostru laureat cu aur național la TIC. În primul număr semnează elevi de elită ai școlii noastre (în ordine alfabetică): Mihaela Apației (clasa a X-a H), Ioana C. Arnăutu (clasa a XI-a A), Robert Asurdoaie (clasa a X-a H), Atanasia Bârlădeanu (clasa a XI-a F), Andreea Calistru (clasa a XI-a H), Teodosia Grecu (clasa a IX-a A), Raoul Ipate (clasa a IX-a F), Spiridon Orlovschi (clasa a X-a D), Bianca Petrescu (clasa a XI-a B), Andreea Prepeliță (clasa a X-a A), Roberto Simiriuc (clasa a XI-a F), Alexandru Tololoi (clasa a IX-a F), precum și doamnele profesoare Doina Catargiu și Speranța Lemny și domnul profesor Dragoș Racu.

Vă urăm o lectură plăcută și, dacă aveți poezii, proză, eseuri, texte cu caracter științific, comentarii critice, desene, fotografii sau orice alte creații cu care credeți că puteți să ieșiți în lume, vă rugăm să ni le trimiteți la adresa revista@pedabt.ro. Numărul 2 e pe cale să apară și el.

Din păcate, nu am reușit să scoatem un tiraj printat al revistei. Toate solicitările trimise către potențiali sponsori s-au soldat cu un dezarmant „ignore”. Așa încât, deocamdată, răsfoim doar pe net Revista P.E.D.A.!

🏂

Din presa locală

telebuzz.ro, 6 mai a.c.

Performanță, educație, dedicare și ambiție. Toate acestea alcătuiesc revista Liceului Pedagogic ,,Nicolae Iorga’’ , numită pe scurt Revista PEDA, ce revine în forță după o pauză de câțiva ani. Numită la început Revista Press Play, un colectiv format din 14 elevi din incinta liceului, avandu-l ca îndrumător pe domnul profesor Radu Gonciar, au hotărât să readucă la viață ceea ce au lăsat in urmă, sub un aspect mai modern, bineînțeles. „Revista are caracter educativ și conține subiecte de interes pentru elevii școlii, aceasta va avea apariție lunară, iar primul număr va intra sub tipar foarte curând. Este un “rebranding” al revistei Press Play, care și-a încetat apariția acum 3 ani și sperăm să o ducem cât mai departe.’’ ne-a declarat Răzvan Politic, redactorul-șef.

Colegiul redacțional este format din elevi care abia au călcat pe treptele liceului, dar și din adolescenți ce au gustat deja din viața de licean iar în scurt timp vor trebui să hotărască pe ce cale o vor lua.

razvan poltiicDeși nu au un loc de întâlnire fix unde își pot desfășura activitatea în tihnă, tinerii sunt optimiști și nu se las bătuți așa de ușor. ,,Nu avem amenajată o sală de clasă în care lucrăm deoarece majoritatea spațiului disponibil în școală este ocupat de cei peste 1300 de elevi pe care liceul îi are, dar ne descurcăm, găsind săli libere în program’’, ne-a mai spus Răzvan.

Revista va cuprinde tot ce e în strânsă legătură cu interesele elevilor liceului de la cele mai importante evenimente la care participă școala, implicit elevii și profesorii, până la literatură, științe exacte sau tehnologie. ,,Obiectivul pe care revista își dorește să-l atingă e acela de a oferi elevilor liceului nostru altceva, pe lângă lecțiile predate zi de zi de către profesori. Revista este scrisă de elevi, pentru elevi, și va fi o sursă de “hrană a minții”, dar și de relaxare în timpul liber.’’ a adăugat redactorul-șef.

Publicația își dorește să oglindească viața de liceu chiar prin ochii elevului, nu a profesorului, fapt evidențiat si prin acronimele din numele revistei: P(erformanță), E(educație), D(edicare), A(mbiție).

RAINBOW – în Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga” Botoșani

În săptămâna 11-15 decembrie2017, vor  avea loc activități de predare / învățare / formare, în cadrul proiectului RAINBOW – Right Attitude IN Building Our World”, nr. 2017-1-RO01-KA219-037417, Program Erasmus+, acţiunea cheie 2, Educaţie școlară.

OBIECTIVUL GENERAL  al proiectului este: Asigurarea unei educații de calitate pentru toți elevii din școlile partenere, inclusiv pentru cei dezavantajați, cu un curriculum atractiv abordat prin strategii inovative care să combine metodele formale și nonformale, aplicate de profesori bine pregătiți, cu spirit de echipă, într-un mediu școlar nediscriminatoriu care să dezvolte competențele sociale, civice, interculturale și deschiderea către colaborarea la nivel european și internațional.

Caracterul inovativ al proiectului constă în abordarea integrată la nivelul mai multor discipline de studiu a unei teme unice.

La activități participă 23 de  elevi  și 30 de profesori din școlile:

Programul de lucru cuprinde:

  • Deschiderea oficială a întâlnirii de proiect la Muzeul Judetean Botoșani;
  • Activitati de team building;
  • Asistențe la ore
  • Ateliere de lucru, cu metode nonformale la:
    1. Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga” – Botoșani
    2. Muzeul de artă șl de științe – Palatul Culturii Iași,  Planetariu – Universitatea ”Al. I. Cuza” – Iași, Labotaroarele de: Fizica atmosferei, Laseri și spectroscopie, și Fizică moleculară – Facultatea de fizică Iași,  Mitropolia Moldovei și Bucovinei, Iași
    3. Muzeul Județean Botoșani
    4. Muzeul etnografic Suceava, Cetatea Sucevei, Muzeul oului, Marginea și Palma – județul Suceava.

Elevii și profesorii vor lucra pe cluburi: Literatură, Creație artistică, Istorie-Geografie, Turism, Științe, Fotografie și film, Tradiții, IT.

Din echipa de implementare a proiectului fac parte:

  • ☆ elevii: Raoul-Alexis Ipate, Gabriela Agache, Teodora Palade, Spiridon-Vladimir Orlovschi, Maria-Adelina Buliga, Bianca Petrescu, Raluca Stănuc, Sabina Dupir, Alexandru Gheorghiță
  • ☆ profesorii: Mirela-Ofelia Sănduleanu, Roxana Vatavu, Cătălina-Gabriela Melniciuc, Geanina Ipate, Dana Simion,  Cristina Manolache, Laurențiu PaladePetronela ȚurcanuOlivia Gornea, Lucia Ștefănescu, Dana Panaete, Liviu CâșlariuDaniel Năstruț, Brândușa Belciug, Alina Donisă, Constanța SeniucJeni Boicu, Dragoș Racu, Gheorghe Carmocanu, Diana Cărbunaru, Gabriela Cozma, Aurora Filip, Speranța Lemny, Cristina Prisecariu, Adriana Vatavu

  • Acest proiect a fost finanţat cu sprijinul Comisiei Europene, în cadrul Programului Erasmus+.
  • Acest material reflectă numai punctul de vedere al autorului şi Comisia Europeană nu este responsabilă pentru eventuala utilizare a informaţiilor pe care le conţine.

Premii la Olimpiadele județene – 2016/17

LECTURA CA ABILITATE DE VIAȚĂ

  • George-Alexandru Bădiță (clasa a XII-a C, îndrumător prof. Luminița Gheorghiu) – premiul II
  • Emanuel Corlat (clasa a VI-a B, îndrumător prof. Luminița Stoica) – mențiune
  • Bianca-Florina Petrescu (clasa a X-a B, îndrumător prof. Mihaela Pancu) – mențiune

TINERII DEZBAT

  • Cristina-Ecaterina Enacache, Bianca-Florentina Sofronescu și Ionela-Marinela Funduianu (clasa a XII-a A, îndrumător prof. Luminița Stoica) – mențiune, echipe – avansați
  • Bianca-Florentina Sofronescu (clasa a XII-a A, îndrumător prof. Luminița Stoica) – mențiune, individual – avansați
  • Claudia Anton, Delia-Luminița Negru și Delia Druțu (clasa a IX-a A, îndrumător prof. Cristina Manolache) – mențiune, echipe – începători

LIMBI CLASICE – Limba latină

  • Raoul-Alexis Ipate (clasa a VIII-a B, îndrumător prof. Mariana Damian) – premiul I, calificat la etapa națională
  • Răzvan Politic (clasa a VIII-a B, îndrumător prof. Mariana Damian) – premiul III

LIMBA ENGLEZĂ

  • Estera Turcuman (clasa a VII-a B, îndrumător prof. Gabriela Cozma) – premiul II
  • Lorena-Maria Zobu (clasa a VII-a B, îndrumător prof. Gabriela Cozma) – mențiune
  • Maria-Andreea Balanovici (clasa a VIII-a B, îndrumător prof. Gabriela Cozma) – premiul I
  • Delia-Luminița Negru (clasa a IX-a A, îndrumător prof. Mirela Sănduleanu) – premiul III
  • Vladimir-Spiridon Orlovschi (clasa a IX-a D, îndrumător prof. Cristiana Pintilie) – mențiune
  • Narcis-Eduard Nechifor (clasa a IX-a G, îndrumător prof. Gabriela Cozma) – premiul II
  • Raluca-Ioana Stănuc (clasa a IX-a G, îndrumător prof. Gabriela Cozma) – mențiune
  • Bianca-Florina Petrescu (clasa a X-a B, îndrumător prof. Mirela Sănduleanu) – premiul I
  • Bogdan-Ștefan Niculică (clasa a X-a C, îndrumător prof. Emilian Ștefan) – premiul II
  • Samuel Căuneac (clasa a X-a H, îndrumător prof. Iulia Ostafi) – premiul II

LIMBA FRANCEZĂ

  • Nicoleta-Roxana Hlatcu (clasa a X-a H, îndrumător prof. Alina Donisă) – premiul I, calificată la etapa națională
  • Mădălina Șoptică (clasa a XI-a G, îndrumător prof. Alina Donisă) – premiul II
  • Andreea Doroftei (clasa a XI-a F, îndrumător prof. Alina Donisă) – premiul III
  • Maria Ababei (clasa a VII-a B, îndrumător prof. Brîndușa Belciug) – premiul I
  • Ioana Bârlădeanu (clasa a VII-a B, îndrumător prof. Brîndușa Belciug) – premiul III
  • Mihaela Agache (clasa a XII-a A, îndrumător prof. Brîndușa Belciug) – premiul II, calificată la etapa națională
  • Marinela Foca (clasa a XII-a A, îndrumător prof. Brîndușa Belciug) – premiul III

MATEMATICĂ

  • Șerban Anton (clasa a V-a B, îndrumător prof. Gabriela Corduneanu) – mențiune
  • Albert Furnică (clasa a V-a B, îndrumător prof. Gabriela Corduneanu) – mențiune
  • Andra Vranciu (clasa a VI-a B, îndrumător prof. Silvia Pavăl) – mențiune
  • Andrei-Bogdan Tudor (clasa a VI-a B, îndrumător prof. Silvia Pavăl) – mențiune
  • Delia Ștefănescu (clasa a VI-a B, îndrumător prof. Silvia Pavăl) – mențiune

FIZICĂ

  • Andrei-Bogdan Tudor (clasa a VI-a B, îndrumător prof. Adriana Vatavu) – premiul I, calificat la etapa națională

BIOLOGIE

  • Alexandru Chirică (clasa a IX-a C, îndrumător prof. Diana Cărbunaru) – premiul III

ISTORIE

  • Adrian-Iulian Moșneagu (clasa a XII-a I, îndrumător prof. Vasile Axinie) – premiul II
  • Alexandru Bunduc (clasa a XII-a H, îndrumător prof. Vasile Axinie) – mențiune
  • Andreea Calistru (clasa a X-a H, îndrumător prof. Jeni Boicu) – mențiune
  • Florentina Ursuleanu (clasa a XI-a F, îndrumător prof. Jeni Boicu) – mențiune
  • Florina Dănilă (clasa a X-a G, îndrumător prof. Mihaela Voloc) – mențiune
  • Bernard-Sorin Lucaș (clasa a XII-a B, îndrumător prof. Mihaela Voloc) – mențiune

GEOGRAFIE

  • Gabriela Agache (clasa a X-a C, îndrumător prof. Dragoș Racu) – premiul II
  • Roxana Pușcașu (clasa a X-a B, îndrumător prof. Dragoș Racu) – premiul III
  • Roxana Niță (clasa a X-a H, îndrumător prof. Constanța Seniuc) – premiul III

PEDAGOGIE-PSIHOLOGIE

  • Andreea-Daniela Prepeliță (clasa a IX-a A, îndrumător prof. Cristina Manolache) – premiul I – Introducere în pedagogie. Teoria şi metodologia curriculumului, calificată la etapa națională
  • Daniela-Andreea Poleac (clasa a IX-a B, îndrumător prof. Viorica Corolea) – premiul I – Introducere în pedagogie. Teoria şi metodologia curriculumului, calificată la etapa națională
  • Anamaria Constantin (clasa a IX-a A, îndrumător prof. Cristina Manolache) – premiul II – Introducere în pedagogie. Teoria şi metodologia curriculumului
  • Gabriel Aniței (clasa a IX-a B, îndrumător prof. Viorica Corolea) – premiul II – Introducere în pedagogie. Teoria şi metodologia curriculumului
  • Anamaria Avram (clasa a IX-a A, îndrumător prof. Cristina Manolache) – premiul III – Introducere în pedagogie. Teoria şi metodologia curriculumului
  • Elena-Sabina Țapu (clasa a IX-a B, îndrumător prof. Viorica Corolea) – mențiune I – Introducere în pedagogie. Teoria şi metodologia curriculumului
  • Cristina-Claudia Hârtie (clasa a IX-a A, îndrumător prof. Cristina Manolache) – mențiune II – Introducere în pedagogie. Teoria şi metodologia curriculumului
  • Nicoleta-Marinela Fedor (clasa a IX-a A, îndrumător prof. Cristina Manolache) – mențiune III – Introducere în pedagogie. Teoria şi metodologia curriculumului
  • Maria Iosub (clasa a X-a A, îndrumător prof. Viorica Corolea) – premiul I – Teoria și practica instruirii și evaluării
  • Bianca-Florina Petrescu (clasa a X-a B, îndrumător prof. Marilena Mardare) – premiul I – Teoria și practica instruirii și evaluării, calificată la etapa națională
  • Alexandra Grosu (clasa a X-a A, îndrumător prof. Viorica Corolea) – premiul II – Teoria și practica instruirii și evaluării, calificată la etapa națională
  • Ionela-Bianca Eudoscec (clasa a X-a B, îndrumător prof. Marilena Mardare) – premiul II – Teoria și practica instruirii și evaluării
  • Andra Loznianu (clasa a X-a A, îndrumător prof. Viorica Corolea) – premiul I – Psihologie generală, calificată la etapa națională
  • Teodora Palade (clasa a X-a B, îndrumător prof. Marilena Mardare) – premiul I – Psihologie generală, calificată la etapa națională

LOGICĂ, ARGUMENTARE ȘI COMUNICARE

  • Simida Timișag (clasa a XI-a F, îndrumător prof. Radu Beșleagă) – premiul III

PSIHOLOGIE

  • Mădălina-Iulia Melniciuc (clasa a XII-a H, îndrumător prof. Radu Beșleagă) – premiul I, calificată la etapa națională
  • Diana-Laura Dorohoiu (clasa a XII-a A, îndrumător prof. Cristina Manolache) – premiul II

RELIGIE ORTODOXĂ

  • Teodora Bârlădeanu (clasa a XI-a D, îndrumător prof. Radu Gonciar) – premiul I, calificată la etapa națională
  • Gabriela Agache (clasa a X-a C, îndrumător prof. Radu Gonciar) – premiul I
  • Maria-Isabela Sucilă (clasa a IX-a F, îndrumător prof. Radu Gonciar) – premiul III
  • Atanasia Bârlădeanu (clasa a X-a F, îndrumător prof. Radu Gonciar) – mențiune

MUZICĂ CORALĂ

  • Corul de fete al Liceului Pedagogic (îndrumător prof. Laurențiu Palade) – premiul I, calificat la etapa națională
  • Sabina Marandiuc (clasa a XI-a A, îndrumător prof. Laurențiu Palade) – premiu special
  • Manuela Muraru (clasa a XI-a A, îndrumător prof. Laurențiu Palade) – premiu special
  • Teodora Palade (clasa a X-a B, îndrumător prof. Laurențiu Palade) – premiu special

INFORMATICĂ

  • George-Alexandru Bădiță (clasa a XII-a C, îndrumători prof. George Carmocanu, Monica Nicolau, Simona Niculică) – premiul II
  • Claudiu Paladi (clasa a X-a C, îndrumători prof. George Carmocanu, Monica Nicolau, Simona Niculică) – mențiune
  • Petru-Alexandru Măniga (clasa a X-a C, îndrumători prof. George Carmocanu, Monica Nicolau, Simona Niculică) – mențiune
  • Marius-Dumitru Aursulesei (clasa a X-a C, îndrumători prof. George Carmocanu, Monica Nicolau, Simona Niculică) – mențiune
  • Vlad-Alexandru Țugui (clasa a XII-a B, îndrumători prof. George Carmocanu, Monica Nicolau, Simona Niculică) – mențiune

TEHNOLOGIA INFORMAȚIEI – secțiunea TIC

  • Bogdan Petrosceac (clasa a XII-a B, îndrumători prof. Monica Nicolau, Simona Niculică) – premiul I, calificat la etapa națională
  • Smaranda Derscanu (clasa a XII-a A, îndrumători prof. Monica Nicolau, Simona Niculică) – premiul II
  • Răzvan Ailenei (clasa a XI-a C, îndrumător prof. George Carmocanu) – premiul III
  • Marius-Dumitru Aursulesei (clasa a X-a C, îndrumător prof. George Carmocanu) – mențiune
  • Ștefan Stoleriu (clasa a X-a C, îndrumător prof. George Carmocanu) – mențiune
  • Alexandru Sirițanu (clasa a X-a C, îndrumător prof. George Carmocanu) – mențiune
  • Andreea Radeș (clasa a X-a C, îndrumător prof. George Carmocanu) – mențiune

TEHNOLOGIA INFORMAȚIEI – secțiunea C#

  • George-Alexandru Bădiță (clasa a XII-a C, îndrumători prof. Monica Nicolau, Simona Niculică) – premiul II
  • Simona Lăzărescu (clasa a XI-a C, îndrumători prof. Monica Nicolau, Simona Niculică) – premiul III
  • Beniamin Cușniriuc (clasa a XII-a C, îndrumători prof. Monica Nicolau, Simona Niculică) – premiul III

OLIMPIADA NAȚIONALĂ A SPORTULUI ȘCOLAR

  • Rareș-Andrei Halip (clasa a IX-a G, îndrumător prof. Stelian Lozneanu) – premiul I, tenis de masă, calificat la etapa națională
  • Bianca-Claudia Bostan (clasa a X-a A, îndrumător prof. Stelian Lozneanu) – premiul II, tenis de masă
  • Irina Zoițanu (clasa a XII-a A, îndrumător prof. Daniel Cojocariu) – premiul III, șah (etapa municipală)
  • Echipa de fotbal – gimnaziu (îndrumător prof. Adrian Faur) – premiul III
  • Echipa de fotbal – liceu (îndrumător prof. Daniel Cojocariu) – premiul III
  • Echipa de handbal – fete (îndrumător prof. Liviu Câșlariu) – premiul III
  • Echipa de handbal – băieți (îndrumător prof. Liviu Câșlariu) – premiul III
  • Echipa de volei – băieți (îndrumător prof. Adrian Faur) – mențiune (etapa zonală)
  • Echipa de volei – băieți (îndrumător prof. Stelian Lozneanu) – premiul I (etapa municipală)
 
Sari la bara de unelte