Skip to main content

Ziua Internațională a Cititului Împreună, sărbătorită la Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga”

Ziua Internațională a Cititului Împreună (ZICI) este o zi în care se sărbătorește puterea de a citi, cu voce tare, împreună. Contactul cu poveștile conduce la dezvoltarea gustului pentru frumos, la îmbogățirea vocabularului, la creativitate. Astfel, copiii învață, din povești, să deosebească binele de rău, adevărul de minciună și vor deveni mai atenți și mai sensibili la cei din jurul lor.

Ziua Internațională a Cititului Împreună, creată de o organizație nonguvernamentală din New York şi marcată în prima zi de miercuri a lunii februarie, atrage atenția asupra beneficiilor cititului împreună cu alți membri ai comunității.

Proiectul de activitate „Îmi ZICI o poveste?”, organizat cu ocazia sărbătoririi Zilei Internaționale a Cititului Împreună (ZICI), vizează promovarea lecturii și sublinierea importanței cărților în rândul elevilor clasei I B Step by Step de la Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga” Botoșani și preșcolarilor din grupa mijlocie, Broscuțele vesele, din grădinița parteneră, Grădinița cu Program Prelungit Nr. 23, Botoșani.

Cadrele didactice coordonatoare de la cele două instituții școlare, prof. învățământ preșcolar Florina Coșuleanu, prof. învățământ preșcolar Silvia Belciu, prof. învățământ primar Mihaela Pînzariu, prof. învățământ primar Andrada Corduneanu, au pornit de la lectura unei povești care l-a avut ca protagonist pe Marele Alb, Olaf, ce i-a învățat pe copii despre bunătate și despre faptul că a fi unic este minunat și i-a determinat pe copii să descopere găsirea puterii în imperfecțiuni. De asemenea, printr-un joc de ghicitori și măști organizat de elevi, preșcolarii descopereau, în aplauzele tuturor, personaje din povești cunoscute. Activitatea a fost și un prilej de a sărbători prietenia copiilor prezenți, de a cânta și de a se distra alături de mascota Olaf.

Proiectul s-a finalizat cu bucurie și cu înțelegerea faptului că lectura este benefică, cuvintele având o putere magică, dar și cu promisiunea că se vor revedea pentru a da naștere din nou schimbului de energie bună și de idei creatoare care i-a încărcat si i-a entuziasmat pe toți cei prezenți.

Prof. înv. primar MIHAELA PÎNZARIU

Prof. înv. primar ANDRADA CORDUNEANU

PlayFest – un festival al copilăriei, al învățării prin joc și al micilor arhitecți

Copiii din clasele Step by Step, de la Liceul Pedagogic „N. Iorga” Botoșani au petrecut, vineri, 31 mai a.c., câteva ore pline de veselie jucându-se împreună cu părinții și profesorii lor, în parcul din fața școlii.

În urmă cu două săptămâni, au vizitat diverse zone din oraș, au aflat informații interesante despre clădirile importante ale municipiului și au studiat arhitectura acestora.

A urmat o săptămână în care, cu sprijinul colegilor, părinților și învățătoarelor, au realizat construcții din piese Lego, carton, polistiren, materiale reciclabile etc., care reprezintă clădiri și zone din orașul Botoșani.

La final, au expus toate aceste lucrări, realizând „Orașul meu”.

Aceasta este, de fapt, tema activității desfășurate la nivel național de către toate școlile, creșele și grădinițele Step by Step, în cadrul PlayFest-primul festival al învățării prin joc din România.

PlayFest este organizat în cadrul Inițiativei Educația și Dezvoltarea Timpurie a Copilului în România, derulată de UNICEF în parteneriat cu Centrul Step by Step, cu susținerea Fundației Lego.

Stepiștii de la Peda s-au jucat, au desenat, au cântat, au dansat, au realizat desene pe trotuarele de lângă școală și, mai ales, au zâmbit din adâncul sufletelor lor colorate cu bucuria copilăriei.

La activitate au participat: elevi din clasele Step by Step, părinți, voluntari din clasele a XI-a, profil pedagogic, reprezentanți ai Consiliului Școlar al Elevilor, doamnele directoare prof. Mirela Sănduleanu și prof. Roxana Vatavu.

Inspectoratul Școlar Județean Botoșani a fost reprezentat de către domnul inspector general Bogdan Suruciuc și doamna inspector pentru învățământul primar Olguța Șchiopu, care au transmis felicitări tuturor organizatorilor și gânduri frumoase copiilor prezenți.

Activitatea a fost organizată de către echipa minunată de învățătoare Step by Step, de la Liceul Pedagogic Botoșani și a fost coordonată de doamnele profesoare Dana Simion și Iulia Lupu, formatoare naționale în alternativa educațională Step by Step.

Nu plecați pe alt link până ce nu admirați și galeria foto:


Peda împreună, Peda fii socksy!

Pe 21 martie, de Ziua Internațională a Sindromului Down, Liceul Pedagogic din Botoșani a ales să fie socksy!


Alături de oaspeții speciali sosiți de la Asociația „Ne Trebuie Speranță”, peste 300 de elevi din învățământul primar și liceal, precum și profesorii lor au marcat evenimentul prin activități educative, culturale și sportive. Participarea la aceste activități s-a făcut în grupuri mixte formate atât din elevii Liceului Pedagogic, cât și din copii beneficiari ai asociației amintite.

Cu toții au învățat că fiecare individ este unic și aceasta face ca împreună să fim diverși, că diversitatea dă culoare lumii noastre și trebuie privită ca o resursă a comunității.


Toți cei implicați au avut parte de o experiență autentică, neintermediată, în urma căreia au legat prietenii și și-au luat angajamentul de a contribui la construirea unei lumi mai incluzive, în care fiecare are dreptul și șansa de a se simți valorizat și apreciat pentru ceea ce este.


Anterior acestei activități, fiecare profesor pentru învățământ primar sau diriginte a desfășurat în cadrul orei de consiliere și orientare o lecție de conștientizare și înțelegere a diferențelor dintre oameni.


La finalul zilei, toți participanții au așezat la locuri de cinste valori precum empatia, toleranța, acceptarea, diversitatea și incluziunea cu determinarea de a le duce și dincolo de porțile școlii, în familie și în comunitate.


Activitățile s-au derulat în cadrul proiectului Școala Generației Unificate, susținut de către Fundația Special Olympics din România, la care Liceul Pedagogic din Botoșani a aderat ca parte a efortului instituției de a promova o cultură organizațională incluzivă.

Din presa locală:
Botoșani Actualități: O lecție despre diversitate, incluziune și acceptare predată de Liceul Pedagogic

Imagini de la activitățile desfășurate de clasa I A (prof. Diana Dorohoiu și prof. Mirela Baltă):

… cele ale clasei I B (prof. Loredana Ciubotaru și prof. Iulia Lupu):

… ale clasei a II-a B (prof. Dana Simion și prof. Cornelia Pîrvu):

SEG 2023: O planetă a păcii (I)

Sub egida Centrului Nord-Sud al Consiliului Europei, au avut loc, în perioada 13-19 noiembrie, activitățile din cadrul Săptămânii Educației Globale. Genericul acestui an a fost: O planetă a păcii. Pace pentru planetă.

AVEM NEVOIE DE PACE – au spus în cor elevii clasei pregătitoare B, Step by Step; sub îndrumarea doamnelor prof. Mihaela Pînzariu, prof. Andrada Corduneanu și a doamnei bibliotecare Garofița Adochiței, ei au vizionat  filme tematice, au purtat discuții despre pace și au realizat desene cu mesaje pacifiste.

🕊️

PLANETA ÎN CULORI, ZÂMBETE ȘI PACE – elevii clasei I A au realizat desene, postere și machete cu tema păcii, au recitat poezii și intonat cântece despre pace; îndrumători: prof. Mirela Baltă, prof. Diana Dorohoiu.

🕊️

PACEA ÎNCEPE CU UN ZÂMBET – elevii clasei I B „au analizat cuvântul pace și l-au transformat în fapte bune, iar momentul «Lectură pentru suflet» le-a adus dorința de a crea un loc de vis unde pacea și armonia sălășluiesc” – ne informează doamnele prof. Iulia Lupu și prof. Loredana Ciubotariu, îndrumătoarele acestei activități.

🕊️

PACEA VĂZUTĂ PRIN OCHII COPIILOR – elevii clasei I C au urmărit un film, pe care l-au dezbătut și din care au extras o definiție mai largă a noțiunii de pace; îndrumători: prof. Aura Voroneanu, prof. Alina Clim.

🕊️

PACEA PRIN OCHII COPIILOR – elevii clasei a II-a A au pledat pentru „diversitatea culturală, a formelor de expresie, capacitatea de a recunoaşte şi respectare a convingerilor altora”; îndrumători: prof. Dana-Ramona Căruntu, prof. Olguța Șchiopu, bibliotecar Garofița Adochiței.

🕊️

CE ÎNSEAMNĂ PACEA PENTRU COPII? – răpunsurile elevilor clasei a II-a B au fost consemnate pe petalele unei „flori a păcii”; îndrumători: prof. Dana Simion, prof. Cornelia Pîrvu, prof. Alina Moroșanu, prof. Camelia Mărginean.

🕊️

VIS PENTRU PACE – prin dialog și prin desene elevii clasei a III-a A au combătut agresivitatea și violența; îndrumători: prof. Geanina Burlacu, bibliotecar Garofița Adochiței.

🕊️

CONVIEȚUIM ÎN PACE – creații literare și artistice ale elevilor clasei a III-a B; îndrumători: prof. Marilena Chelariu, prof. Simona-Cristina Coșuleanu.

🕊️

PACEA ESTE ÎNTOTDEAUNA FRUMOASĂ – o activitate care i-a transformat pe cei din clasa a IV-a B în „mesageri convinși ai păcii”; îndrumători: prof. Irina-Mihaela Siminiceanu, bibliotecar Garofița Adochiței.

SEG 2022: Jurnal de pace (I)

Ediția din acest an a Săptămânii Educației Globale, inițiativă a Centrului Nord-Sud al Consiliului Europei, s-a desfășurat între 14 și 20 noiembrie, tema fiind: Este lumea noastră, să acționăm împreună!

Școala noastră a subscris acestui proiect printr-o serie de activități intitulată Jurnal de pace, având ca motto afirmația marelui romancier american Henry Miller: „Dacă va fi pace cândva, ea va fi venit prin a fi, nu prin a avea” (If there is to be any peace it will come through being, not having).

SIMBOLUL  PĂCII VĂZUT DE PICI – vizionare de materiale ppt, dezbateri și creații artistice și concursuri ale elevilor clasei pregătitoare B; îndrumători: prof. Loredana Ciubotaru și prof. Iulia Lupu, împreună cu doamna bibliotecar Garofița Adochiței.

🕊️

ÎNVĂȚĂM MAI UȘOR CÂND SUNTEM ÎMPREUNĂ – o activitate a clasei pregătitoare C (îndrumători: prof. Alina Clim și Aura Voroneanu) și a clasei I B (îndrumători: prof. Dana Simion și prof. Amfiana Fluerariu), în colaborare cu Muzeul Județean Botoșani, Secția de Arte Plastice – Etnografie, cu participarea actriței Anamaria Chelaru, de la Teatrul pentru Copii și Tineret „Vasilache”.

🕊️

COPIII – PACEA VIITORULUI – realizarea unei hărți conceptuale de către elevii clasei I C; îndrumători: prof. Anamaria Avram și prof. Alexandra Ionescu.

🕊️

PACEA PRIN OCHI DE COPIL – realizarea de afișe și colaje; participanți: elevii clasei a II-a A; îndrumător: prof. Geanina Burlacu.

🕊️

ÎMPREUNĂ PENTRU PACE – activități ale clasei a II-a B ce au cuprins, printre altele, învățarea unui cântec (Copiii lumii, toți, vor pace) și creații ce au în centru simbolul păcii, porumbelul; îndrumători: prof. Marilena Chelariu și prof. Simona-Cristina Coșuleanu.

🕊️

DOAR ÎMPREUNĂ PUTEM PĂȘI SPRE UN VIITOR MAI BUN – participanți: elevii clasei a III-a B; îndrumători: prof. Irina-Mihaela Siminiceanu. Printre activități: realizarea unui Copac al prieteniei, concurs de recitare de poezii și interpretare de cântece, creații artistice, lansare de baloane inscripţionate cu mesaje pacifiste.

🕊️

SĂ DĂM PĂCII O ȘANSĂ – participanți: elevii clasei a IV-a B; îndrumători: prof. Camelia Pușcașu, prof. Mihaela Pînzariu, doamna bibliotecar Garofița Adochiței.