Skip to main content

Concert de colinde la Biserica „Cuvioasa Parascheva”

Ca în fiecare an, elevele Liceului nostru, împreună cu domnul profesor Laurențiu Palade, ne aduc vestea minunată a Nașterii Domnului prin intermediul colindelor românești.

Ce vedeți și ascultați în clipurile embedate sunt fragmente dintr-un amplu spectacol desfășurat duminică, 15 decembrie a.c., pe „scena” naosului bisericii Cuvioasa Parascheva din Botoșani.

Domnul profesor a dirijat în acest concert două formații corale: una a parohiei „Cuvioasa Parascheva” și una a elevelor de la Liceul Pedagogic.


Îi mulțumim domnului profesor pentru dragostea cu care ne înfrumusețează fiecare Crăciun și urăm, atât dumnealui, cât și talentaților săi „ucenici”, sărbători pline de lumină, de cântec și de bucurie!

SEG 2019: Simpozionul „Schimbările climatice – cunoașterea, primul pas spre acțiune”

Foto: Alexandru Tololoi, clasa a XI-a F

În săptămâna 18-22.11.2019, în cadrul Liceului Pedagogic ,,Nicolae Iorga” Botoșani s-a desfăşurat Proiectul Educaţional „Săptămâna Educaţiei Globale”, cu tema „Schimbările Climatice”.

Proiectul și-a propus să conştientizeze participanţii că odată cu evoluţia societăţii omeneşti au început să apară unele modificări climatice, la început nesemnificative, apoi din ce în ce mai mari.

Omul a utilizat unele materiale naturale şi a creat altele fără să-şi dea seama că poate deteriora mediul. Astfel, lumea contemporană ar trebui să minimalizeze acţiunile care conduc la dezechilibre naturale, cu efecte dezastruoase asupra oamenilor, animalelor, vegetaţiei, a vremii.

În cadrul proiectului sunt implicaţi elevii claselor a IX a A, a IX a B, a XI a B, a XI a C, a XI a E, a XI a F, a XI a G şi a XII a A, precum şi profesorii specialişti care predau la aceste clase, doamna profesoară Constanța Seniuc și domnul profesor Dragoș Racu.

În cadrul acestui simpozion s-a realizat prezentarea unor proiecte cu referire la tema „Schimbările climatice”.

Proiectul și-a propus sporirea atenției pentru protecţia şi conservarea mediului înconjurător, pe de o parte şi utilizarea raţională, cantitativ si calitativ, a resurselor naturale, pe de altă parte.

Mălina Șalariu, clasa a XI-a B

Perioada comunistă botoșăneană prin ochii elevilor de liceu

Între zilele 17-18 ale lui Brumar elevi și profesori al liceului nostru au participat la Simpozionul de Istorie Recentă: „Cazul Mugur Călinescu – un elev revoltat în comunism” și „Închisoarea politică de la Botoșani”, organizat de Colegiul Național „A.T.Laurian”, pentru a comemora perioada comunistă a orașului Botoșani prin diferite activități deosebite.

În prima zi a simpozionului, în aula Colegiului National „A.T.Laurian”, membri ai trupei Alter, trupa de teatru a liceului nostru, Alexandru Tololoi (11F), Cristian Vițalariu (11F) și Eduard Grindei (10H), au luat parte alături de elevi de la Colegiul Național „Mihai Eminescu” și Colegiul National „A.T.Laurian”, profesori și reprezentanți ai primăriei și proiectului la prezentarea cazului Mugur Călinescu.

Elevi din trupele de teatru au parcurs un traseu împreună cu oficialități ale orașului nostru, având clădirea Consiliului Județean ca destinație, traseu pe parcursul căruia au scris cu cretă pe trotuare și au strigat lozinci anticomuniste scrise în anul 1981 de Mugur Călinescu, anchetat şi iradiat de Securitate pentru aceste inscripţii împotriva lui Nicolae Ceauşescu.

Membrii trupei noastre de teatru alături de membri ai celorlalte trupe din Botoșani au arătat că au talent nu doar pe scenă, ci și luând parte la acest eveniment, scopul fiind reamintirea tânărului în memoria botșănenilor.

În a doua zi a simpozionului, două dintre fetele noastre veterane în arta oratoriei, membre ale clubului de dezbateri din liceul nostru, Dumitrița Moroșanu (12F) și Isabela Sucilă (12F), au luat parte la simpozionul „Închisoarea politică de la Botoșani” unde ne-au arătat talentele lor oratorice prezentând perioada comunistă botoșaneană, îndrumate de doamna profesoară de istorie Jeni Boicu. Ele nu s-au întors cu mâna goală, obținând premiul I pentru munca depusă, pe această cale felicitându-le atât pe ele, cât și pe membrii trupei de teatru care ne-au reprezentat liceul.

Școală, dulce casă

Începând de astăzi, în școala noastră se pune în operă un nou proiect Erasmus+, intitulat School, Sweet Home, număr de referință: 2019-1-RO01-KA101-062774.

Echipa de proiect ne informează:

„School, Sweet Home” este un proiect de mobilitate şcolară Erasmus+, Acţiunea cheie 1, propus de Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga” din Botoșani, România.

Cu un număr de 100 de cadre şi 1450 elevi în învăţământul preşcolar, primar, gimnazial şi liceal, şcoala noastră are ca ţinte strategice creşterea şi încurajarea performanţei şi a motivaţiei pentru studiu la elevi, dezvoltarea ofertei curriculare în funcţie de nevoile integrării sociale și consolidarea unei structuri organizatorice complexe şi funcționale.

În acest sens, scopul proiectului este sprijinirea integrării şcolare a elevilor şi preşcolarilor din instituţia noastră de învăţământ, mai ales a celor aflaţi în situaţii de risc, creşterea implicării tuturor elevilor în viaţa şcolii prin implementarea de proiecte privind incluziunea socială, prin diversificarea ofertei curriculare a şcolii cu utilizarea de metode şi tehnici moderne centrate pe aspectele practice ale învăţării şi prin crearea unei atmosfere pozitive de cooperare între toţi cei implicaţi în actul educaţional.

Pentru atingerea acestui scop, urmărim perfecţionarea personalului din toate ariile curriculare şi a personalului implicat în managementul instituţiei şi în asigurarea calităţii, diversificarea ofertei curriculare, a strategiilor de predare-învăţare, creşterea gradului de integrare şi incluziune socială a elevilor in situaţie de risc, crearea în şcoală a unei atmosfere motivante, bazată pe educaţie pozitivă, flexibilitate şi autonomie şi, nu în ultimul rând, promovarea imaginii şcolii.

Vom îndeplini aceste obiective printr-o serie de activităţi precum: participarea a 19 de cadre didactice la cursuri de formare europene, prin organizarea unei conferinţe judeţene pe tema integrării şcolare, prin proiectarea a trei opţionale integrate şi a două opţionale cross-curriculare, prin organizarea unui club de week-end şi a mai multor activităţi extracurriculare cu participarea elevilor şi a părinţilor, a unui concurs internaţional de film si fotografie destinat elevilor şi a unor ateliere de formare pentru profesori.

În ceea ce priveşte impactul proiectului, ne dorim o mai buna pregătire profesională a cadrelor didactice, creşterea calităţii ofertei curriculare şi extracurriculare a şcolii, mai mult interes şi implicare în viaţa şcolii din partea elevilor şi a părinţilor, o mai bună imagine în comunitatea locală, naţională şi europeană.

Pe termen lung, vizăm asigurarea condiţiilor pentru ca toţi absolventii noştri să se adapteze cu succes realităţilor economice şi sociale româneşti şi europene.

Pentru neinițiați, precizăm că Acțiunea-cheie 1 vizează, în limbaj „erasmic”, mobilitatea persoanelor în scop educațional. Activitățile proiectului, care se anunță deosebit de antrenante și de atractive, se vor desfășura în perioada 1 iulie 2019 – 31 octombrie 2020.