Skip to main content

Școala Altfel 2018 (IX): Airsoft

Școala Altfel 2018 - Airsoft

În an centenar, elevii clasei a XI-a C au plecat la luptă fratricidă. Ca muniție au folosit gloanțe de plastic, într-un minicampionat de airsoft desfășurat la pădurea Rediu și arbitrat de doamna dirigintă Carmen Jîjîie.

Inițiativa a aparținut lui Alexandru Gheorghiță, olimpicul nostru național la limba germană. Alex este un pasionat al acestui sport, fiind membru al Clubului Sportiv de Airsoft Botoșani.

Conferință Internațională la LTNI

DSC_0167

Marți, 201.04.2015, în intervalul orar 14-18,30 în liceul nostru s-a desfășurat 6 th ICTeam – International Conference, din cadrul Proiectului Comenius multilateral, LLP, „ICT Educational Applications for Mathematics”.

În deschiderea conferinței, doamna directoare Mirela Sănduleanu a adresat cuvinte de bun venit și elevii liceului nostru au prezentat un scurt program artistic (prof. coordonatori Laurențiu Palade, Daniela Simion, Mihaela Epure).

La conferință au participat doamna inspector cu proiecte europene, prof. Rodica Mighiu, profesori de la Centrul de Excelență a Tinerilor Capabili de Performanță Botoșani, directori de școli și licee din Botoșani,  profesori din Liceul Teoretic „Nicolae Iorga” și profesori din: Germania, Croația, Italia, Bulgaria și Turcia.

DSC_0010

Programul Conferinței a fost următorul:

14:00 – 14:45 Deschiderea oficială a Conferinței: Inspector Școlar General Mihaela Huncă; Inspector proiecte educative europene Rodica Mighiu; Inspector Responsabil Centru de Excelență al Tinerilor Capabili de Performanță, Liliana Chira
14:45 – 15:00 Prof. Mirela-Ofelia Sănduleanu, Liceul Teoretic „Nicolae Iorga” Botoșani – „Sistemul de Învățământ din România”
15:00 – 15,10 Catrinel Damian, Liceul Teoretic „Nicolae Iorga” Botoșani – Prezentare proiect european multilateral Comenius „A MATTER OF CHOICES” (coordonator, prof. Mirela-Ofelia Sănduleanu)
15,10 – 15,20 Călina Mihăescu, Liceul Teoretic „Nicolae Iorga” Botoșani – Prezentare produse finale ale proiectului european multilateral Comenius „A MATTER OF CHOICES” (coordonator, prof. Mirela Ofelia Sănduleanu)
15: 20 – 15:30 Prof. Dana Cardaș, Centrul de Excelență a Tinerilor Capabii de Performanță Botoșani  – „Prezentarea CTECP – Botoșani”
15:30 – 15:45 Prof. Geanina Tudose, Centrul de Excelență a Tinerilor Capabii de Performanță Botoșani  – „Societatea de Științe Matematice”
15:45 – 16:00 Prof. Mariana Ciobănașu, Centrul de Excelență a Tinerilor Capabii de Performanță Botoșani  – „Aplicații practice utilizate în lecțiile de matematică”
16:00 – 16:30

☕ Pauză de cafea ☕

16:30 – 16:40

Meike Stamer & Thomas Göttlich, Goetheschule Wetzlar, Germania – „The Monty – Hall-Problem or Monty–Hall-Dilemma”

16:40 – 16:50 Slaven MađarićIvana Tržić, Milkica Sarajlić-Kolundžija, Osnovna škola Mikleuš, Croatia – „E-learning in OS Mikleus”.
16:50– 17:00

Tanya Ivanova, Chiastna Tzelodnevna detska gradina ”Tzvetni pesachinki”, Varna, Bulgaria -„The benefits of using ICT during math lessons in the pre-primary school”

17:00– 17:10 Ivaylo Binev,  Ivelina Slavova, Burgas, Bulgaria  – „Iron”
17:10– 17:20

Gaetana Bernardetta Musardo, Istituto Tecnico Settore Tecnologico e Liceo Scientifico delle Scienze Applicate „Oreste Del Prete” di Sava, Italia – „The Bézier’s curves”

17:20– 17:30 Cumhuriyet İlkokulu Silifke, Turcia
17:30– 17:45 Daniel Vereștiuc, Eduard Roșu, Liceul Teoretic „Nicolae Iorga” Botoșani – „Aplicații Geogebra în matematică și fizică” (coordonatori: prof. matematică Carmen Jîjîie, prof. fizică Adriana Vatavu)
17:45– 18:00

Cornel Tureac, Liceul Teoretic „Nicolae Iorga” Botoșani – „Determinarea circumferinței Pământului. Experimentul lui Eratosthene” (coordonatori: prof. informatică Cătălina Gireadă, prof. fizică Adriana Vatavu)

Conferința a fost o activitate de succes. S-au creat punți de legătură între unități școlare din Botoșani și din alte țări europene, dezvoltând astfel dimensiunea europeană a învățământului românesc.

prof. Adriana Vatavu

Amintiri din Săptămâna Altfel

P1100550

  • PICTURĂ PE STICLĂ – clasa a V-a C; îndrumători: prof. Monica Băltoi, prof. Petronela Țurcanu
  • TÂRG DE DULCIURI & TÂRG DE CARTE – clasele a IX-a H, a IX-a I; îndrumători: prof. Lucia Ștefănescu, prof. Lili Siustis
  • PREZENTĂRI DE OFERTE EDUCAȚIONALEFacultatea de Litere și Științele Comunicării a Universității „Ștefan cel Mare”, Suceava – dr. Sabina Finaru și Jandarmeria – clasele a XI-a C, a XI-a G, a XII-a A, a XII-a E, a XII-a F; îndrumători: prof. Alina Mavrescu, prof. Mariana Damian, prof. Ioan Ștefan, prof. Bogdan Archip, prof. Stelian Lozneanu.
  • JOCURI SPORTIVE HAZLII –  clasa a IX-a A; îndrumători: prof. Marilena Mardare, prof. Mihaela Honceriu.
  • PIESA DE TEATRU „FURTUNA” DE WILLIAM SHAKESPEARE –  regia: doamna Silvia Răileanu; mai multe poze și mai clare pe alter.ltniorga.ro.
  • OLIMPIADA NAȚIONALĂ DE LIMBA ȘI LITERATURA UCRAINEANĂ – Festivitatea de deschidere – eveniment la care a participat corul „Anima Musicae” dirijat de dl. prof. Laurențiu Palade. Mai multe amănunte: adev.ro/n3ofg8.

  • BIKE DAY –  mai multe amănunte: link.

  • PIESA DE TEATRU-FORUM „CENUȘĂREASA” –  în cadrul proiectului Vreau șansa mea (Țara lui Andrei); îndrumători: prof. Geanina Ipate, prof. Speranța Lemny, prof. Radu Gonciar.
  • DRUMEȚIE LA IPOTEȘTI – clasa a XI-a E; îndrumător: prof. Vasile Mardare.
  • VIZIONARE FILM LA UVERTURA MALL –  clasa a IX-a F; îndrumător: prof. Gabriela Cozma.

1507200_489658324468786_1953350482_n

Un concurs pentru prezenții și viitorii olimpici

Vlăduț Cozloschi din 10F - imagine de arhivă (începutul sec. XXI).

Vlăduț Cozloschi din 10F – imagine de arhivă (începutul sec. XXI).

Profesorii de matematică ai Liceului (doamnele profesoare Carmen Jîjîie, Gabriela Corduneanu, Silvia Pavăl, domnii Vasile Mardare, Laurențiu Macovei, Liviu Tiron și Liviu Crețu) îi invită pe elevii claselor IV-XII să ia parte la Concursul Gazeta Matematică și ViitoriOlimpici.ro, o formulă reîncărcată a vechiului Concurs al Gazetei Matematice.

Competiția se desfășoară pe două secțiuni:

(a) Concursul Gazetei Matematice. Are loc prin poștă: introduceți, în plic, un formular numit Borderou de concurs, care se poate descărca de pe site-ul Societății de Științe Matematice (link) sau de pe viitoriolimpici.ro (în caz că aveți cont pe unul din site-urile intuitext: didactic.ro, viitoriolimpici.ro sau olimpiade.ro; dacă n-aveți, no problem, vă puteți înregistra).  Pe borderou bifați problemele pe care le-ați rezolvat și completați restul căsuțelor care mai sunt acolo. Apoi introduceți în plic borderoul, împreună cu rezolvările. Pe o foaie să fie scrisă o singură problemă.  Pe aceeaşi foaie se va redacta o singură problemă, începând cu numărul şi enunţul problemei, numele autorului, apoi soluţia. La sfârşitul fiecărei soluţii rezolvitorul va scrie citeţ numele său, clasa, şcoala şi localitatea unde învaţă. După aceea scrieți pe plic: Pentru Concursul Gazeta Matematică şi ViitoriOlimpici.ro, destinatar: Gazeta Matematică, Str. Academiei, nr. 14, sector 1, 010014 Bucureşti, puneți timbrul și trimiteți scrisoarea.

(b) Concursul online ViitoriOlimpici.ro. Pentru participare, vă trebuie cont pe intuitext; dacă n-aveți, vă puteți înregistra. După logare, mergeți la pagina concurs, unde aveți:

– 7 etape de concurs şi o etapă specială (propunere de lecţii de pregătire), pentru elevii din clasele IV-XI;

– 3 etape de concurs şi două etape speciale, pentru elevii clasei a XII-a.

Fiecare etapă de concurs conține un material de pregătire, un test de evaluare cu 4-7 itemi de tip alegere simplă cu corectare automată, patru probleme cu răspuns deschis, rezolvarea acestora trimiţându-se online în format .zip, .pdf, .doc, .docx, .jpeg, .png. Etapele speciale constau în „lecții (online, în format .zip, .pdf, .doc, .docx, .jpeg, .png) de pregătire pentru olimpiada de matematică. Tematica lecţiei trebuie să se regăsească în programa pentru olimpiadă. Cea mai bună lecţie (conform jurizării) la nivelul fiecărei clase va fi publicată în secţiunea de Pregătire de pe site-ul www.viitoriolimpici.ro . Autorul va fi invitat în  Tabăra Gazeta Matematică şi ViitoriOlimpici.ro pentru susţinerea lecţiei, având totodată obligația de a participa la toate activitățile din tabără, inclusiv la probele de la Etapa Finală a concursului (scris și oral). Pentru etapele speciale (de la clasa a XII-a) pe site-ul www.viitoriolimpici.ro va fi propusă în luna februarie o listă de teme din care elevii vor putea alege una. Cele mai bune materiale vor fi publicate pe site-ul www.viitoriolimpici.ro. Cei mai buni concurenți vor fi selecționați pentru participarea ca profesori evaluatori în Tabăra Gazeta Matematica și ViitoriOlimpici.ro. Doi dintre aceștia vor fi selecționați pentru participarea în comisia ONM 2015.”

Detalii complete găsiți pe pagina Regulament de pe viitoriolimpici.ro.

 

Terrence Tao

Pentru a-ți dezvolta interesul față de matematici, cel mai mult contează să ai capacitatea și libertatea de a te juca cu matematica – așa încât să-ți propui mici provocări, să-ți construiești mici joculețe și așa mai departe. A fost foarte important pentru mine să am mentori buni, pentru că astfel am reușit să discut acest gen de recreații matematice; mediul formal al sălii de clasă este, desigur, cel mai bun pentru a învăța teorie, pentru aplicații, pentru a aprecia subiectul ca întreg, dar el nu e un loc bun pentru a învăța cum să experimentezi. Probabil, o trăsătură de caracter care ajută este capacitatea de a te concentra și, poate, un pic de încăpățânare. Dacă înțelegeam doar parțial ceva învățat în clasă, nu eram mulțumit până în clipa când eram în stare să lucrez toată problematica subiectului; mă deranja dacă explicația nu suna cum trebuie. Așa că mi-am petrecut adeseori foarte mult timp cu lucruri foarte simple, până când le-am putut înțelege din toate părțile, astfel încât să pot trece apoi la chestiuni mai avansate.

Terrence Tao
matematician australian de origine hongkongheză,
38 de ani, premiul Fields 2006, IQ (estimare) 230