Într-o lume zgomotoasă și agitată în care voci și judecăți se ciocnesc într-un vârtej de idei și opinii, există un grup de elevi de clasa a IX-a de la Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga”, Botoșani, nerăbdător să descopere înțelepciunea adâncă a șoaptelor străvechi ale etniilor prezente în spațiul moldovenesc.
Așa că pătrunși de entuziasm și curiozitate s-au îndreptat spre Filiala nr. 2 Grivița a Bibliotecii Județene din Botoșani, în data de 21 mai 2024, de Ziua mondială pentru diversitate culturală, pentru dialog şi dezvoltare, încurajați de maeștrii lor, meșteri în arta cuvântului, profesorii Carmen Hrițuc, Emilia Țipirigan și Adriana Docea pentru a asculta „Șoaptele unui copac”.
Metafora copacului capătă semnificație datorită a doi oameni dedicați, directorii Liceului Pedagogic, „Nicolae Iorga”, profesor Mirela-Ofelia Sănduleanu și profesor Roxana Vatavu, preocupate în a cultiva valorile diversității și incluziunii.
Empatia, înțelepciunea, solidaritatea, compasiunea, bucuria, iubirea, curajul, speranța sunt câteva din ingredientele magice care hrănesc fiecare frunză, fiecare floare a acestui copac adăugând frumusețe și bogăție întregului său.
Pe 21 martie, de Ziua Internațională a Sindromului Down, Liceul Pedagogic din Botoșani a ales să fie socksy!
Alături de oaspeții speciali sosiți de la Asociația „Ne Trebuie Speranță”, peste 300 de elevi din învățământul primar și liceal, precum și profesorii lor au marcat evenimentul prin activități educative, culturale și sportive. Participarea la aceste activități s-a făcut în grupuri mixte formate atât din elevii Liceului Pedagogic, cât și din copii beneficiari ai asociației amintite.
Cu toții au învățat că fiecare individ este unic și aceasta face ca împreună să fim diverși, că diversitatea dă culoare lumii noastre și trebuie privită ca o resursă a comunității.
Toți cei implicați au avut parte de o experiență autentică, neintermediată, în urma căreia au legat prietenii și și-au luat angajamentul de a contribui la construirea unei lumi mai incluzive, în care fiecare are dreptul și șansa de a se simți valorizat și apreciat pentru ceea ce este.
Anterior acestei activități, fiecare profesor pentru învățământ primar sau diriginte a desfășurat în cadrul orei de consiliere și orientare o lecție de conștientizare și înțelegere a diferențelor dintre oameni.
La finalul zilei, toți participanții au așezat la locuri de cinste valori precum empatia, toleranța, acceptarea, diversitatea și incluziunea cu determinarea de a le duce și dincolo de porțile școlii, în familie și în comunitate.
Activitățile s-au derulat în cadrul proiectului Școala Generației Unificate, susținut de către Fundația Special Olympics din România, la care Liceul Pedagogic din Botoșani a aderat ca parte a efortului instituției de a promova o cultură organizațională incluzivă.
Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga” vă invită să participați la Proiectul județean „Educația în secolul XXI”, ediția a V-a, 2024.
SECȚIUNEA I
Simpozionul „Clasic și modern – metode și procedee pentru creșterea calității educației în școala românească”, destinat cadrelor didactice din învățământul preuniversitar.
Lucrările vor fi publicate în revistă cu ISSN.
NU se percepe taxă de participare.
SECȚIUNEA a II-a
Concursul „Viitor dascăl – modelator al elevilor bine integrați în societatea de mâine”, destinat elevilor de la liceele pedagogice, profil vocațional.
BOTOȘANI – O COMUNITATE MULTICULTURALĂ – un proiect în care s-au implicat peste 100 de elevi; îndrumători: prof. Mirela Sănduleanu – director, prof. Dragoș Racu – coordonator educativ (CPPEȘE), prof. Gabriela Corduneanu, prof. Geanina Ipate, prof. Adriana Vatavu și prof. Laurențiu Palade.
În argumentul proiectului, dl. profesor Dragoș Racu propune Botoșaniul ca un microunivers propice dezvoltării „unor valori precum toleranța, respectul față de diversitatea umană și dialogul”. Contactele spirituale dintre reprezentanții unor etnii diferite (armenii, evreii, rușii lipoveni, romii) și români au produs ceea ce astăzi este orașul nostru și „chiar dacă astăzi, peste 90% din populația Botoșaniului este compusă din români, membrii comunităților minoritare rămân activi în viața urbei și poartă cu mândrie simbolurile culturale ale apartenenței lor etnice. Mai mult decât atât, dovadă a unei integrări intime, aceștia conviețuiesc în cel mai armonios mod cu putință alături de ceilalți întru desăvârșirea unui tot comunitar omogen.”
Proiectul a cuprins întâlniri cu Uniunea Armenilor din România, Comunitatea Evreilor din Botoșani și Comunitatea Rușilor Lipoveni și un itinerariu turistic multicultural coordonat de către domnul Ionuț Gurzu de la Centrul Național de Informare și Promovare Turistică Botoșani.
Vizitele au fost diseminate și în final a avut loc o dezbatere cu moțiunea „Multiculturalismul – premisă sau impediment în calea dezvoltării unei comunități”.
🕊️
CONCURSUL „UNITATE ÎN DIVERSITATE” – participanți: clasele a IX-a B, a X-a B, a X-a F, a XI-a A, a XI-a C, a XII-a H; îndrumători: prof. Geanina Ipate, prof. Alina Donisă, prof. Brîndușa Belciug, prof. Aurora Rusu.
Având ca moto cuvintele lui Paul Valéry: „Să ne îmbogățim reciproc din diversitatea noastră”, activitatea a fost organizată sub forma unui concurs în care fiecare dintre clasele participante a prezentat o țară din Europa sau din lume. Au fost prezentate caracteristicile fizico-geografice, istorice, economice, dar și elemente de cultură și civilizație (personalități, muzică, tradiții, costume populare, muzică, gastronomie, turism) ale următoarelor țări: Germania, Italia, Marea Britanie, Portugalia, Rusia și Turcia. Juriul concursului a fost format din reprezentanți ai tuturor claselor participante și din profesorii coordonatori.
🕊️
MESAJE ȘI SIMBOLURI ALE PĂCII – postere tematice realizate de elevii clasei a IX-a B; îndrumător: prof. Alina Mavrescu.
🕊️
PACE ÎN FIECARE DINTRE NOI, PACE ÎN LUME – atelier de desene pe material textil, clasa a IX-a C în colaborare cu clasa pregătitoare Step by step de la Școala nr 12, Botoșani; îndrumători: prof. Cătălina Gireadă, prof. Gabriela Doniceanu.
🕊️
VÂNĂTOARE DE COMORI SPIRITUALE – participanți: elevii claselor a IX-a B, a IX-a D și a X-a B; îndrumător: prof. Adriana Vatavu. Elevii au efectuat un tur ghidat al orașului, prin intermediul aplicației ActionBound. Obiectivele avute în vedere au fost Bisericile ortodoxe, Biserica Lipovenească, Sinagoga, Biserica armeană ”Sfânta Maria”, Biserica armeană ”Sfânta Treime”, Biserica Romano-Catolică „Naşterea Sfântului Ioan Botezătorul”.
Elevii câștigători, împreună cu ocupanții celorlalte locuri, au tras apoi o fugă la Teatrul pentru Copii și Tineret „Vasilache”, unde au asistat la piesa „Să nu ne răzbunați”. Cu titlul împrumutat de la filosoful martir Mircea Vulcănescu, piesa descrie drama românilor basarabeni după dezlipirea de țara-mamă. Regia și interpretarea aparțin inegalabilei actrițe Silvia Răileanu.
🕊️
PACEA – LIKE & SHARE – participanți: elevii clasei a IX-a E; îndrumători: prof. Gabriela Cozma și prof. Alina Donisă.
🕊️
IT’S OUR WORLD, LET’S TAKE ACTION TOGETHER – participanți: elevii clasei a IX-a F; îndrumător: prof. Roxana Constantinescu.
🕊️
PAGINI DIN JURNALUL PĂCII – scrise de elevii clasei a X-a F; îndrumător: prof. Aurora Rusu.
🕊️
PACEA – DEZIDERATUL SUPREM AL OMENIRII – prezentări ppt create de elevii clasei a XI-a D; îndrumători: prof. Monica Nicolau, prof. Simona Niculică.
Mălina-Georgiana Zară (clasa a XI-a A, îndrumător: prof. Mihaela Pancu) – Olimpiada Națională de Limba și Literatura Română – Premiul III și Premiu special pentru complexitatea referințelor culturale
Ioana Grădinaru (clasa a XI-a A, îndrumător: prof. Diana Aghiorghiesei) – Olimpiada Națională de Pedagogie și Psihologie – premiu special – Psihologia vârstelor
Alexandra Cuciureanu (clasa a XI-a A, îndrumător: prof. Delia Axinte) – Olimpiada Națională de Religie Ortodoxă – premiu special
OLIMPIADE
ETAPA JUDEȚEANĂ
LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ
Mălina-Georgiana Zară (clasa a XI-a A, îndrumător: prof. Mihaela Pancu) – premiul I, calificată la etapa națională
Eva-Maria Brînzei (clasa a V-a B, îndrumător: prof. Lucia Ștefănescu) – mențiune
LIMBA ENGLEZĂ
Ana-Maria Bîzu (clasa a XI-a B, îndrumător: prof. Mirela Sănduleanu) – premiul I, calificată la etapa națională
Maria Moroșanu (clasa a VII-a A, îndrumător: prof. Mirela Sănduleanu) – premiul I
Lorena-Alexandra Oprișanu (clasa a IX-a A, îndrumător: prof. Mirela Sănduleanu) – premiul I
Mălina-Maria Răilianu (clasa a VII-a A, îndrumător: prof. Mirela Sănduleanu) – premiul II
Maria-Alessia Grigore (clasa a VII-a B, îndrumător: prof. Iulia Ostafi) – premiul II
Alexia-Elena Axinte (clasa a VII-a B, îndrumător: prof. Iulia Ostafi) – premiul II
Sorin-Mihai Ungureanu (clasa a IX-a A, îndrumător: prof. Mirela Sănduleanu) – premiul II
Teona-Ecaterina Ostafi (clasa a X-a A, îndrumător: prof. Mirela Sănduleanu) – premiul II
Roxana-Maria Onofrei (clasa a VII-a B, îndrumător: prof. Iulia Ostafi) – premiul III
Elena-Sabina Ciubotariu-Vieriu (clasa a IX-a A, îndrumător: prof. Mirela Sănduleanu) – premiul III
Bianca-Georgiana Bălăucă (clasa a IX-a A, îndrumător: prof. Mirela Sănduleanu) – premiul III
Florin-Cristian Alexuc (clasa a IX-a A, îndrumător: prof. Mirela Sănduleanu) – mențiune
Marian Ciocoiu (clasa a VII-a B, îndrumător: prof. Iulia Ostafi) – mențiune
Albert-David Aioanei (clasa a VII-a A, îndrumător: prof. Mirela Sănduleanu) – mențiune
Iolanda Constantin (clasa a X-a B, îndrumător: prof. Iulia Ostafi) – mențiune
ISTORIE
Daniela-Mirela Jelip (clasa a XII-a H, îndrumător: prof. Mihaela Voloc) – premiul III
Beatrice-Ștefania Matei (clasa a XII-a G, îndrumător: prof. Jeni Boicu) – premiul III
Sebastian Sandu (clasa a X-a F, îndrumător: prof. Jeni Boicu) – mențiune
TINERII DEZBAT
Eduard-Constantin Grindei (clasa a XII-a H), Beatrice-Ștefania Matei(clasa a XII-a G), Mălina-Georgiana Zară (clasa a XI-a A) – îndrumător: prof. Luminița Stoica – Premiul III / echipe, secțiunea Avansați
Teodora Ursu (clasa a X-a A), Ana-Maria Crețu(clasa a X-a B), Diana-Alexandra Vicoleanu (clasa a X-a A) – îndrumător: prof. Cristina Manolache – mențiune / echipe, secțiunea Începători
Diana-Alexandra Vicoleanu (clasa a X-a A) – îndrumător: prof. Cristina Manolache – mențiune / vorbitori, secțiunea Începători
BIOLOGIE
Eliza Achiței (clasa a X-a E, îndrumător: prof. Gabriela Huțanu) – premiul III
Denisa-Anamaria Trofin (clasa a XI-a E, îndrumător: prof. Gabriela Huțanu) – mențiune
GEOGRAFIE
Fabian-Alexandru Mandric (clasa a XI-a A, îndrumător: prof. Angela Ciobanu) – premiul III
Bianca-Gabriela Pînzariu (clasa a XII-a B, îndrumător: prof. Dragoș Racu) – mențiune
PEDAGOGIE & PSIHOLOGIE
Lorena-Alexandra Oprișanu (clasa a IX-a A, îndrumător: prof. Mihaela Barbacaru) – premiul I – Introducere în pedagogie. Teoria şi metodologia curriculumului, calificată la etapa națională
Roxana-Narcisa Prepeliță (clasa a IX-a A, îndrumător: prof. Mihaela Barbacaru) – premiul II – Introducere în pedagogie. Teoria şi metodologia curriculumului
Florin-Cristian Alexuc (clasa a IX-a A, îndrumător: prof. Mihaela Barbacaru) – premiul III – Introducere în pedagogie. Teoria şi metodologia curriculumului
Sorin-Mihai Ungureanu (clasa a IX-a A, îndrumător: prof. Mihaela Barbacaru) – mențiune – Introducere în pedagogie. Teoria şi metodologia curriculumului
Andreea-Antonia Luca (clasa a IX-a A, îndrumător: prof. Mihaela Barbacaru) – mențiune – Introducere în pedagogie. Teoria şi metodologia curriculumului
Teodora Ursu (clasa a X-a A, îndrumător: prof. Cristina Manolache) – premiul I – Teoria și practica instruirii și evaluării, calificată la etapa națională
Teona-Ecaterina Ostafi (clasa a X-a A, îndrumător: prof. Cristina Manolache) – premiul II – Teoria și practica instruirii și evaluării
Ana-Maria Bîzu (clasa a XI-a B, îndrumător: prof. Mihaela Barbacaru) – premiul I – Managementul clasei de elevi, calificată la etapa națională
Ioana Grădinaru (clasa a XI-a A, îndrumător: prof. Diana Aghiorghiesei) – premiul I – Psihologia vârstelor, calificată la etapa națională
Georgiana Horoșincu (clasa a XI-a A, îndrumător: prof. Diana Aghiorghiesei) – premiul II – Managementul clasei de elevi
Teodora Urzică (clasa a XI-a A, îndrumător: prof. Diana Aghiorghiesei) – premiul II – Psihologia vârstelor
FILOSOFIE
Beatrice-Ștefania Matei (clasa a XII-a G, îndrumător: prof. Speranța Lemny) – premiul III
RELIGIE ORTODOXĂ
Alexandra Cuciureanu (clasa a XI-a A, îndrumător: prof. Delia Axinte) – premiul I, calificată la etapa națională
Maria-Parascheva Baciu (clasa a XI-a G, îndrumător: prof. Radu Gonciar) – premiul II
Fabian-Nicolae Dulceanu (clasa a XI-a H, îndrumător: prof. Radu Gonciar) – premiul II
Denisa-Ioana Matei (clasa a XI-a C, îndrumător: prof. Radu Gonciar) – mențiune
OLIMPIADA NAȚIONALĂ A SPORTULUI ȘCOLAR
Echipa feminină de baschet a Liceului (îndrumător: prof. Stelian Lozneanu) – premiul II
ALTE CONCURSURI
FESTIVALUL DE TEATRU „LYCEUM”
Trupa Alter (îndrumător: Anamaria Chelaru) – Premiul III pentru cel mai bun spectacol, pentru Povestea lui Harap-Alb de Ion Creangă
Denis Iacob (clasa a XI-a E) – nominalizare la Premiul pentru cel mai bun rol secundar masculin
Inoke Buciumanu (clasa a XI-a H) – nominalizare la Premiul pentru cel mai bun rol principal feminin
„FOLCLORUL LA ROMÂNI”
Mario-Ionuț Lișman (clasa a X-a A, îndrumător: prof. Laurențiu Palade) – premiul I, Interpretare instrumentală (caval)
Mario-Ionuț Lișman (clasa a X-a A, îndrumător: prof. Laurențiu Palade) – premiul II, Interpretare instrumentală (fluier)
Mario-Ionuț Lișman (clasa a X-a A, îndrumător: prof. Laurențiu Palade) – premiul III, Interpretare instrumentală (clarinet)
Cosmin-Andrei Lalac (clasa a X-a A, îndrumător: prof. Laurențiu Palade) – mențiune, Interpretare instrumentală (caval)
Denisa-Iuliana Apetrăriței (clasa a X-a C, îndrumător: prof. Laurențiu Palade) – premiul I, Interpretare vocală
Corul de fete al Liceului (dirijor: prof. Laurențiu Palade) – premiul I, Coruri
„SINGING AND LIVING”
Corul de fete al Liceului (dirijor: prof. Laurențiu Palade) – premiul I
„SFÂNTĂ-I SEARA DE CRĂCIUN”
Grupul de colindători de la Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga” (dirijor: prof. Laurențiu Palade) – premiul I
„ROMÂNIE, PLAI DE DOR”
Corul de fete al Liceului (dirijor: prof. Laurențiu Palade) – premiul I
„DESCHIDE UȘA, CREȘTINE”
Corul de fete al Liceului (dirijor: prof. Laurențiu Palade) – Trofeul Festivalului
CONCURSUL DE FIZICĂ „Φ”
Emre Koçak (clasa a VI-a A, îndrumător: prof. Violeta Nanu) – premiul III
„VIITOR DASCĂL – MODELATOR AL ELEVILOR BINE INTEGRAŢI ÎN SOCIETATEA DE MÂINE”
Betuela-Mirela Timișag (clasa a XII-a B, îndrumători: prof. Daniela Panaete, Mihaela Barbacaru) – premiul I
Sabina Sîrghi (clasa a XII-a B, îndrumători: prof. Daniela Panaete, Mihaela Barbacaru) – premiul I
Simina-Lavinia Feraru (clasa a XII-a B, îndrumători: prof. Alina Mavrescu, Mihaela Barbacaru) – premiul I
Andreea-Bianca Gherman (clasa a XII-a B, îndrumători: prof. Alina Mavrescu, Mihaela Barbacaru) – premiul I
Ana-Maria Bîzu (clasa a XI-a B, îndrumător: prof. Mirela Sănduleanu) – premiul I
Alexandra Brînză (clasa a XII-a B, îndrumători: prof. Alina Mavrescu, Mihaela Barbacaru) – premiul II
Sabina Sîrghi (clasa a XII-a B, îndrumători: prof. Alina Mavrescu, Mihaela Barbacaru) – premiul III
Sanda-Gabriela Lău (clasa a XII-a B, îndrumători: prof. Alina Mavrescu, Mihaela Barbacaru) – mențiune
Nicoleta-Gabriela Adomnoae (clasa a XII-a B, îndrumători: prof. Daniela Panaete, Mihaela Barbacaru) – premiu special
Andreea-Bianca Gherman (clasa a XII-a B, îndrumători: prof. Daniela Panaete, Mihaela Barbacaru) – premiu special
Andreea-Iuliana Huțanu (clasa a XI-a B, îndrumători: prof. Carmen Hrițuc, Olguța Șchiopu) – premiu special
„ESTETICA MOTIVELOR TRADIȚIONALE”
Petronela Satcău (clasa a XI-a B, îndrumător: prof. Petronela Țurcanu) – premiul III
Andreea Huțanu (clasa a IX-a A, îndrumător: prof. Petronela Țurcanu) – premiul I
Alexandra Acrișor (clasa a IX-a B, îndrumător: prof. Petronela Țurcanu) – premiul I
Flavia-Maria Husac (clasa a IX-a B, îndrumător: prof. Petronela Țurcanu) – premiul II
Bianca Bălăucă (clasa a IX-a A, îndrumător: prof. Petronela Țurcanu) – premiul III
Ionela-Larisa Budeanu (clasa a IX-a B, îndrumător: prof. Petronela Țurcanu) – premiul III
Elena Boghinciuc (clasa a IX-a A, îndrumător: prof. Petronela Țurcanu) – mențiune
Beatrice-Gabriela Chiorescu (clasa a IX-a B, îndrumător: prof. Petronela Țurcanu) – mențiune
Bianca Ilaș (clasa a IX-a B, îndrumător: prof. Petronela Țurcanu) – mențiune
„TINERI ÎN PĂDURILE EUROPEI”
Ioana Corsei, Mădălina Olariu (clasa a XI-a A), Florina Ursaru (clasa a X-a D) – îndrumător: prof. Brîndușa Belciug – premiul I, calificate la etapa națională
„ÎMPREUNĂ CU HRISTOS PRIN LUME ÎN MILENIUL III”
Erica-Antonia Crețu (clasa a IV-a B, îndrumător: prof. Camelia Mărginean) – premiul I
Elena Irimia (clasa a IV-a B, îndrumător: prof. Camelia Mărginean) – premiul I
Gabriela Răchițanu (clasa a IV-a B, îndrumător: prof. Camelia Mărginean) – premiul I
Natalia Șorodoc (clasa a V-a B, îndrumător: prof. Camelia Mărginean) – premiul II
Andra Amariei-Vieriței (clasa a VI-a B, îndrumător: prof. Camelia Mărginean) – premiul II
Maria Moroșanu (clasa a VII-a A, îndrumător: prof. Camelia Mărginean) – premiul II
Într-o lume zgomotoasă și agitată în care voci și judecăți se ciocnesc într-un vârtej de idei și opinii, există un grup de elevi de clasa a IX-a de la Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga”, Botoșani, nerăbdător să descopere înțelepciunea adâncă a șoaptelor străvechi ale etniilor prezente în spațiul moldovenesc.
