În cadrul proiectul educațional Viitorul planetei depinde de noi, elevii clasei I A au desfășurat, în Săptămâna Educației Globale, diverse activități. Au realizat stegulețe cu mesaje ecologice și pliante care să îndemne la efortul de a contribui la reducerea emisiilor de gaze printr-un comportament ecologic adecvat. De asemenea, au contribuit la sensibilizarea altor persoane prin distribuirea acestor stegulețe și pliante cu mesaje de atenționare. Activitatea a fost coordonată de doamna prof. înv. primar Carmen Simion și doamna bibliotecar Garofița Adochiței.
În data de 22.11.2019, împreună cu reprezentanți ai părinților și cu acordul primit din partea Consiliului Județean Botoșani, micii noștri ecologiști au putut vizita Centrul Integrat de Management al Deșeurilor de la Stăuceni, județul Botoșani.
Un reprezentant al Consiliului Județean a informat elevii privind modul de funcționare a Centrului Integrat de Management al Deșeurilor Stăuceni.
Impresionați de cantitatea de deșeuri care poate fi colectată de pe raza județului, elevii au conștientizat necesitatea unui comportament propriu adecvat pentru a salva resursele planetei.
Elevii clasei a II-a A dau tonul schimbării societății!
În cadrul celei de-a XX-a ediții a Săptămânii Educației Globale, împreună cu doamna învățătoare Elena Grunzu și cu doamna bibliotecară Garofița Adochiței, ei au desfășurat o activitate intitulată Schimbarea e în noi!
Miniproiectul a fost o combinație reușită de educație civică și educație pentru sănătate.
Copilașii au fost instruiți în vederea adoptării unui stil de viață sănătos, bazat pe multă mișcare și pe alimentație sănătoasă.
Centrul Nord-Sud al Consiliului Europei a supervizat, săptămâna trecută, ediția a XX-a a Săptămânii Educației Globale. Tema aniversară a fost – The world is changing, what about us?, tradusă în română: Lumea se schimbă! Noi?
Pe site-ul centrului tripolar amintit se spune: „Este un îndemn la regândirea obiceiurilor noastre și a modului nostru de a trăi, de a cheltui și de a consuma, dar și la găsirea de noi căi pentru educație și socializare. Luând în sarcina noastră deșeurile, poluarea, emisiile și utilizarea excesivă a resurselor naturale, stilul de viață durabil devine cheia protecției mediului înconjurător.
Iată de ce tema acestui an cheamă la reflecție asupra activităților noastre cotidiene, asupra aspirațiilor viitoare și asupra impactului pe care-l putem avea în a influența schimbarea.”
Printre activitățile menite să răspundă acestui apel se află și cele pe care școala noastră le-a organizat. Una dintre ele s-a numit Profilul viitorului educator/învățător într-o societate aflată mereu în schimbare și le-a avut drept protagoniste pe doamna profesoară Viorica Corolea, pe doamna bibliotecară Garofița Adochiței și pe elevele clasei a XII-a A.
Scopul declarat al activității a fost „conștientizarea viitorilor absolvenți asupra faptului că, într-o societate mereu în schimbare, pregătirea inițială nu este suficientă pentru un bun educator/învățător, înțelegând prin aceasta că învățăm pentru a face și pentru a deveni receptivi la necesitățile societății și a viitorilor elevi”.
Obiectivele țintite au fost:
formarea capacitații de informare permanentă cu noile descoperiri științifice care impun o nouă viziune despre viață, despre cunoaștere;
dezvoltarea capacității de comunicare, empatie în relațiile educator/învățător și educat;
organizarea și planificarea activităților extra-curriculare, pentru timp liber adaptate nevoilor dezvoltării personale a viitorilor educatori/învățători;
dezvoltarea unei atitudini critice față de propria persoană și a capacității de autoevaluare.
Săptămâna Educației Globale, amplu proiect inițiat de Centrul Nord-Sud al Consiliului Europei în 1999, se desfășoară în acest an sub motto-ul Lumea noastră depinde de noi, având drept obiective generale, ca de obicei:
conștientizarea viețuirii în lume și a rolului nostru de cetățeni ai lumii
atitudini de respect pentru diversitate și abilități de comunicare interculturală
abilitatea de acționa pentru a transforma lumea într-un loc mai echitabil și durabil
responsabilitate pentru propriile noastre acţiuni.
În acest sens, la Liceul nostru, doamna profesoară Anca Colescu a organizat mai multe ore de Educație juridică, ore la care au participat nu mai puțin de 300 de elevi ai claselor a V-a A și B, a VII-a A, B și C, a VIII-a A și B, a IX-a C și E, a X-a G și a XI-a E. S-a urmărit:
Promovarea unei culturi juridice menite să încurajeze respectul faţă de lege, echitate socială şi atitudine civică.
Facilitarea accesului elevilor la cunoştinţele elementare de drept.
Obţinerea de beneficii majore pentru societate şi pentru cetăţean prin educarea juridică.
Elevii au făcut cunoștință cu legislația ce reglementează drepturile copilului, diverse aspecte ale democraţiei reprezentative şi ale procesului legislativ, chestiuni generale privind organizarea şi funcţionarea sistemului judiciar şi procedurile judiciare, elemente de drept civil şi de drept penal în sens larg.
După ora de educație juridică, cei dintr-a V-a au lucrat împreună cu doamna profesoară la o mini-expoziție cu tema: Cum alegem să trăim.
Merge de trei ani de zile în școli, fără să fie plătită de nimeni, și îi învață pe elevi educație juridică
Este tânără, este căsătorită, are două fete, este consilier juridic și profesor, lucrează la o teză de doctorat și cu toate astea își face timp să facă și voluntariat pentru elevi și nu de azi de ieri, ci de trei ani. Anca Colescu este singurul consilier juridic din Botoșani care face voluntariat în școlile județului, pe timpul și banii ei.
De trei ani de zile merge în școli și licee pentru a le explica elevilor, de gimnaziu și liceeni, cum e cu viața și care este urmarea juridică a faptelor lor.
„Nu mă plătește nimeni să fac asta și as vrea să mă urmeze și alții să facă și alții în mod voluntar în școli educație juridică. Există un protocol între Ministerul Justiției, Ministerul Public, Ministerul Învățământului, Cosiliul Superior al Magistraturii și Înalta Curte, protocol cauzat de creșterea infracționalității în rândul minorilor. Cei care profesează în mediul juridic ar trebui să meargă în școli și să le țină elevilor lecții de educație juridică. Din 2019, educație juridică va fi materie obligatorie”, a declarat Anca Colescu.
Părinții și profesorii se plâng de faptul că este greu să captezi atenția elevilor din ziua de astăzi, generații care sunt „prinse” mai mult de tehnologia modernă. Anca Colescu spune însă că în toate școlile elevii sunt mai mult decât interesați de tot ce le prezintă ea.
„Când le spun că ei răspund penal de la vârsta de 14 ani și că necunoașterea legii nu îi scutește de pedeapsă dacă ajung în instanță declanșează un val de întrebări. Să știți că nici elevii de liceu, de clasa a XI-a sau a XII-a nu știu că răspund penal de la 14 ani. În cel mai bun caz mi s-a spus că asta se întâmplă de la 16 ani. Și după ce le spun că sunt trași la răspundere de la 14 ani curge un val de întrebări și vor să știe ce pățesc dacă fac asta sau asta, ori asta. Este o experiență unică. Marți când am fost la Pedagogic, fiind ultima oră, elevii ar fi vrut să stea peste program să afle mai multe și să mă întrebe mai multe, sunt super-receptivi”, a completat Anca Colescu. Aceasta a precizat că una dintre mulțumirile pe care o obține în urma acestui voluntariat este schimbarea unor elevi problemă, aflați în pragul abandonului școlar, pe care i-a transformat și i-a făcut să-și continue cursurile și să stea departe de probleme.
În săptămâna 13-17 noiembrie, Inspectoratele Școlare au primi o adresă prin care li se cere să ofere educație juridică elevilor, iar Anca Colescu este singura care face voluntariat și în această perioadă. „Aș vrea să fie și în Botoșani mai mulți care să ofere aceste ore gratuite elevilor pentru că înseamnă foarte mult pentru viitorul lor. În Iași sunt mai mulți, sunt câteva avocate care îmi sunt prietene, dar la noi nu mai știu să meargă cineva”, a precizat aceasta.
Marți, Colescu a fost la Liceul din Plopeni, școala din Ungureni și Liceul Pedagogic, astăzi, miercuri, va merge la elevii din școlile Epureni și Avrămeni și liceele de Artă și Pedagogic, joi va fi la Călărași, Școala 1 Botoșani și Liceul Pedagogic, iar vineri la școlile din Guranda, Durnești și Trușești, precum și Școala 1 din Botoșani. Nimeni nu îi pune la dispoziție un mijloc de transport, nimeni nu îi decontează combustibilul, nimeni nu îi plătește timpul alocat acestor ore de educație juridică, totul este oferit voluntar, ba chiar mai și investește în manuale.
Anca Colescu spune că și-ar dori ca ziua să aibă 48 de ore. „Timpul meu este la limită. Dimineața sunt la școală, pentru că predau cultura civică la Liceul Pedagogic și Școala nr. 1, am două fete de nota 10 la Eminescu pe care le iau la amiază, după-amiaza sunt la birou, trebuie să îmi fac documentarea pentru doctorat, și fac voluntariatul în școli, iar când ajung seara acasă sunt luată ca odihnită de fetele mele, care încă îmi vin cu caietele să le văd temele”, a completat Anca Colescu.
Aceasta își propune ca pe viitor să devină procuror criminalist și profesor universitar și se pregătește intens pentru atingerea celor două obiective. „Am un master în criminalistică și vreau să devin procuror criminalist. Când eram studentă la drept am vrut să devin judecător, dar am făcut practica la domnul procuror Aurel Simion, care este mentorul meu și care m-a învățat calea cea dreaptă și îmi doresc să devin procuror”, a concluzionat Anca Colescu.
Săptămâna Educaţiei Globale, care se află la cea de-a XVIII-a ediţie, este un program facilitat de Centrul Nord-Sud al Consiliului Europei, care are ca scop înţelegerea problemelor cetăţeniei globale. Tema aleasă pentru acest an a fost „Împreună pentru Pace”. Educația globală cuprinde educația pentru dezvoltare, educația privind drepturile omului şi interculturală, educația pentru pace și soluționarea conflictelor. Educaţia globală se fundamentează pe aspecte precum conştientizarea rolului nostru ca cetăţeni şi atitudini de respect pentru diversitate.
În acest an, evenimentul a avut loc în perioada 14-18 noiembrie 2016, iar la acțiunile organizate cu acest prilej participă mai multe unități de învățământ din întreaga țară.
Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga” Botoşani a lansat, la începutul săptămânii, provocarea de a construi un oraş al păcii, liceelor din municipiu, în cadrul proiectului local educativ „Oraşul păcii”, care a avut ca motto: „Pacea este capodopera raţiunii” (J. Muller). Ieri, 18 noiembrie 2016, la Uvertura Mall a avut loc finalizarea acestui proiect. Fiecare liceu a venit cu macheta construită în această săptămână care reprezintă viziunea lor asupra unui „cartier” din oraşul imaginar al păcii.
În prezenţa doamnei inspector şcolar pentru educaţie permanentă şi proiecte educative, prof. Otiliea Sandu, a domnului Radu Căjvăneanu de la Centrul Eurpe Direct Botoşani şi a domnului director de marketing la Uvertura Mall, Ştefan Zosin, toţi, cu mic, cu mare, au construit acest oraş.
Fiecare echipă a trimis un mesaj de pace, punându-şi amprenta asupra evenimentului.
Atmosfera deosebită a fost dată și de prezența corului liceului condusă de d-l profesor Laurențiu Palade, precum și a recitatoarelor Eva Brânzei din Clasa pregătitoare B Step by step și Taisia Belecciu din clasa a IV B Step by step.
Proiectul a fost coordonat de colectivul Liceului Pedagogic „Nicolae Iorga” Botoşani şi a avut ca parteneri: Colegiul Naţional „M. Eminescu”, Colegiul Naţional „A. T. Laurian”, Colegiul Economic „Octav Onicescu”, Colegiul Tehnic „Gh. Asachi”, Seminarul Teologic Liceal Ortodox „Sf. Gheorghe”, Liceul de Artă „Ştefan Luchian”, Liceul Tehnologic „Elie Radu”, Liceul Teoretic „Grigore Antipa”, Liceul „Alexandru cel Bun” şi Liceul „Dimitrie Negreanu”.