Skip to main content

Școala Altfel 2018 (VII): Turul istoric al orașului

Școala Altfel 2018 - Turul istoric al orașului
În săptămâna Școala Altfel, unii dintre elevii noștri au trecut (batalioane române) Carpații; alții însă au preferat să cunoască mai multe despre meleagurile natale, încărcate de amintirea geniilor naționale.

În această ultimă categorie s-au înscris cei din clasele a IX-a D (diriginte: doamna profesoară Cătălina Gireadă), a IX-a E (diriginte: doamna profesoară Adriana Vatavu) și a X-a D (diriginte: domnul profesor Nelu Țibichi). Aceștia au pus în faptă un parteneriat existent între școala noastră și Centrul Național de Informare și Promovare Turistică (CNIPT) Botoșani, devenit una din cele mai active instituții din municipiu.

Turul ghidat al orașului le-a făcut cunoștință elevilor cu „învechiții muri” ai clădirilor centrului vechi și cu monumentele arhitectonice mai de preț ale Botoșanilor.

De asemeni, tinerii noștri au vizitat atelierul de olărit al familiei Iacinschi, cea care ni l-a dat pe Ciprian, unul din primii șefi ai Consiliului Elevilor din Liceul nostru. Acest atelier este unic în țară întrucât este singurul loc din țară unde se produce ceramica de Kuty (datând din secolul XIII, după cum ne informează wikipedia).

Școala Altfel 2018 (VI): Informație, culoare, desene în lut

O cronică a activităților clasei a V-a A, scrisă de o elevă care învață acolo, Alesia Țurcanu, redactor la Ziarul Buzz:

telebuzz.ro, 11 noiembrie a. c.

În perioada 5-9 noiembrie la Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga”, s-a desfășurat Săptămâna Altfel. La clasa a V-a A, unde învăț eu, s-au desfășurat mai multe activități.

Luni, de la 9 la 10, împreună cu colegii mei, am desfășurat o activitate intitulată „Din minunile naturii”. Doamna dirigintă ne-a citit dintr-o carte informații despre animale sau plante pe cale de dispariție. Am învățat lucuri interesante despre mediul înconjurător sau cum trebuie să protejăm pământul. Am aflat, de pildă, despre ursul grizzly, despre care chiar nu știam. Este foarte vânat pentru carne, trăiește în America de Nord, este foarte asemănător cu ursul negru, diferențele fiind de comportament, fiind mult mai agresiv, blana nu este la fel de deschisă ca a ursului negru și este, în special, un animal nocturn, foarte rar ieșind din bârlog în zori. Apoi, am fost la Asociația Ștefan Luchian unde am aflat lucruri despre viața pictorului pe care îl mai recunoaștem ca artistul florilor. Mi-a plăcut foarte mult această activitate deoarece mi-am dat seama ce personalități mari avem aici, în Botoșani.

Marți, de la 9 la 10, am desfășurat activitatea intitulată „Recuperăm-Acționăm-Decorăm”, în cadrul căreia am făcut din materiale reciclabile pălării, vaze, suporturi de creioane și alte obiecte care au impresionat o pe doamna noastră dirigintă, Constanța Seniuc. Mi-a plăcut această activitate fiindcă am descoperit cate lucruri interesante putem face cu materialele pe care de obicei le aruncăm la gunoi. Am vizitat apoi Biblioteca școlară, unde am citit compunerile și ideile noastre despre importanța biblotecii școlare, temă pe care am avut-o pentru această zi. Mi-a plăcut la această activitate pentru că am vorbit despre unul dintre subiectele mele preferate: lectura.

Miercuri, de la 10 la 11, am desfășurat activitatea intitulată „Călatorie în jurul lumii” în cadrul căreia am vizionat filme despre diferite țări. Am fost foarte impresionată de curațenia si frumusețile din Anglia, mai ales din Londra. Toate țările sunt, însă, frumoase, prin stilul și tradițiile lor.

Joi, de la 10.00 la 12.00, am mers la centrul de olărit din Botoșani. Unii dintre copii au putut chiar să deseneze pe lut modelat într-o tăbliță sau și-au putut cumpăra diferite obiecte drept suvenir.

Vineri,  de la 10.00 la 11.00, am mai vizionat din nou filme din alte țări, iar apoi am ieșit pe terenul de sport unde am desfășurat activități sportive.

La finalul activităților, împreună cu colegii mei, am vizitat-o pe doamna noastră învățătoare din clasele I-IV. A fost o întâlnire frumoasă, emoționantă, doamna primindu-ne cu bucurie. Săptămâna altfel la clasa mea a fost una frumoasă și inspirată.

Autor: Alesia Țurcanu, 11 ani

Școala Altfel 2018 (V): Rendez-vous la lectură

Școala Altfel 2018 - Rendez-vous la lectură
© Cezar Topală

În timpul săptămânii „Școala Altfel”, elevii noștri n-au lăsat deoparte cărțile, ci dimpotrivă, le-au luat cu ei la o întâlnire inedită, pusă la cale de doamna profesoară Alina Donisă. Acest rendez-vous a fost prilejul excepțional de a-i vedea împreună, în incinta școlii și pe terenul de sport, pe Fiodor Mihailovici Dostoievski și pe Franz Kafka, pe Jane Austen și pe Antoine de Saint-Exupéry, pe Miguel de Cervantes și pe Umberto Eco.

Cufundați în lectură, în imaginile surprinse de talentatul domn Cezar Topală din clasa a XII-a F, un fotograf din ce în ce mai iscusit, îi recunoaștem pe elevii claselor a XI-a F, a XII-a B, a XII-a E, a XII-a H și nu numai. A fost cu siguranță și un mesaj și un îndemn fățiș către colegii mai mici sau mai mari, dar și plăcerea de a citi împreună.

Fără citire mintea nu se poate apropia de Dumnezeu; ea atrage inteligența și o îndreaptă în fiecare clipă spre El; prin înțelesurile ei o botează îndepărtând-o de lumea trupească și făcând-o să fie neîncetat mai presus de trup. Nicio altă osteneală nu-l face pe om să înainteze atât de mult cum o face citirea. Dacă o practică cineva de dragul adevărului, va găsi în ea toate acestea și altele asemănătoare.

Sf. Isaac Syrul (c 613-700)

Școala Altfel 2018 (IV): Despre prieteni și prietenie

Școala Altfel 2018 - Despre prieteni și prietenie

Clasa a III-a A – Step by Step – a școlii noastre și doamnele învățătoare Florentina Dănilă și Marilena Chelariu dezvoltă un proiect în parteneriat cu clasa a II-a de la Liceul Tehnologic Todireni. Elevii celor două clase s-au distrat de minune în Săptămâna Școala Altfel, legând o relație foarte frumoasă, așa cum arată doamna Carmen-Maria Hemen, învățătoarea celor din Todireni, într-o postare din data de 8 noiembrie, intitulată „Despre prieteni și prietenie”:

Astăzi, elevii clasei a II-a de Liceul Tehnologic Todireni s-au întâlnit cu prietenii lor, elevii clasei a III-a de la Liceul Pedagogic Nicolae Iorga! Această întâlnire a fost posibilă datorită drei Dănilă Florentina si dnei Marilena Chelariu!
Să vă descriu bucuria copiilor cand au mers la un film animat 3D? Sau atunci când au văzut panorama orașului și au mâncat pizza? Sau poate exuberanța lor când au mers la spațiul de joacă? Sau emoția mea și a lor când au urcat pe scările rulante? Bine… emoția mea era legată de siguranța lor! Cuvintele sunt sărace pentru a ilustra aceste sentimente, trăiri și imagini!
Vă mulțumim pentru tot! Va așteptăm cu drag la noi la primăvară să împărtășim un colț de rai creat la atelierul de țesut covoare al prietenei noastre, Maria-Daniela Ivănușcă!

Școala Altfel 2018 (III): Vizită la Jandarmerie

De două săptămâni încoace, Jandarmeria Municipiului are un detașament de elită nou, care lucrează numai sub acoperire 🕵️: el este alcătuit din elevii clasei a VI-a A, care au vizitat Inspectoratul de Jandarmi în cadrul Școlii Altfel, instruindu-se temeinic în domeniu. Mai multe detalii, în comunicatul de presă.

📰

DIN PRESA LOCALĂ.

monitorulbt, 5 noiembrie a.c.

Elevii clasei a VI -a A de la Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga”, însoţiţi de diriginta Diana Cărbunaru, au fost prezenţi azi la sediul Inspectoratului de Jandarmi Judeţean Botoşani (IJJ), în cadrul programului „Şcoala Altfel”.

Elevii au vizitat Sala Tradiţiilor şi dispeceratul, li s-au prezentat mijloacele de intervenţie din dotarea jandarmilor şi au făcut „cunoştinţă” cu câinele de serviciu Pih, care a făcut şi un mic exerciţiu demonstrativ.

În continuare, elevii au urcat în clubul inspectoratului unde, spre surpriza lor, au primit un test „fulger” cu întrebări privind modul în care ei consideră că trebuie să se comporte în anumite situaţii. Rezultatele testelor vor fi analizate şi valorificate în cadrul activităţilor preventive efectuate în instituţiile de învăţământ preuniversitar botoşănene.

Vizita s-a încheiat cu o acţiune preventivă privind faptele antisociale care pot fi săvârşite în incinta şcolilor, la final reprezentanţii IJJ înmânându-le copiilor şi o serie de pliante cu recomandări pentru evitarea unor situaţii nedorite, atât pe timpul desfăşurării cursurilor, cât şi în timpul liber.