Sari la bara de unelte
Skip to main content

Centenar Reuven Feuerstein

Joi, sala de muzică a Liceului va găzdui o conferință inedită dedicată centenarului Reuven Feuerstein (1921-2014), reputat pedagog evreu născut la Botoșani.

Lui Reuven Feuerstein îi aparțin brevetele pentru două teorii educaționale importante:

  • teoria modificabilității cognitive structurale – potrivit căreia capacitatea de cunoaștere a fiecărui individ este un termen flexibil și, prin urmare, inteligența nu este doar o zestre nativă, ci ea se poate și „învăța”
  • teoria experienței mediate de învățare – privind punerea în operă a acestei modificări structurale. Ea este asistată de un învățător-mediator menit să urmărească și să înțeleagă procesul prin care elevul, „învățând să învețe”, își dezvoltă  inteligența.

Personalitatea lui Reuven Feuerstein va fi omagiată de trei invitați de marcă: Maricica Haimovici, formator internațional al Institutului Feuerstein, Israel; Nistor Becia, psiholog cărășean stabilit la Cardiff, Țara Galilor și Otilia Todor, conf. univ. dr. la Universitatea „Spiru Haret” din Brașov.

Un simpozion clasic și modern

Vineri, 14 februarie a avut loc la Liceul Pedagogic “Nicolae Iorga” Botoșani, Simpozionul Județean „CLASIC ȘI MODERN – METODE ȘI PROCEDEE PENTRU CREȘTEREA CALITĂȚII EDUCAȚIEI ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ”.

Simpozionul este la prima ediție și a fost inițiat cu scopul realizării unui schimb de experiență și de bune practici între profesorii participanți și nu numai.

La Simpozion au participat direct profesori și elevi de la Liceul Pedagogic ”Nicolae Iorga” dar și indirect, profesori din județul Botoșani și din alte 17 județe, cu peste 100 de lucrări.

În cadrul simpozionului, au prezentat lucrări cu titluri de real interes pentru colegi, profesorii: Jeni Boicu, Viorica Corolea, Radu Gonciar, Speranța Lemny, Violeta Nanu, Laurențiu Palade, Irina Mihaela Siminiceanu, Dana Simion și Adriana Vatavu.

Lucrările valoroase ale profesorilor participanți vor fi adunate într-o revistă electronică cu ISSN, pentru a putea fi consultate de toți profesorii interesați.

Pe 12 martie este rândul elevilor de la profilul vocațional să-și prezinte proiectele didactice în cadrul concursului „Viitor dascăl – modelator al elevilor bine integrați în societatea de mâine”, concurs din același proiect cu simpozionul „Educația în secolul XXI”.

Mulțumim tuturor celor care au participat la simpozion și ne-au sprijinit în organizarea lui. Felicitări participanților!