Skip to main content

Săptămâna Altfel 2015 (II): Altfel de puzzle

Collage
În săptămâna 6 – 10 aprilie 2015 s-a desfășurat și în școala noastră programul Școala altfel: Să știi mai multe, să fii mai bun!, prilej cu care atât elevii cât și cadrele didactice s-au întrecut în realizarea unor activități educative cât mai atractive, instructive și cât mai originale.

Doamnele profesoare Alina Mavrescu, Mariana Damian, Geanina Ipate și Simona Niculică și-au propus realizarea unui jurnal al acestei săptămâni cu ajutorul elevilor: Jurnalul „Altfel de puzzle”. Dintre obiectivele proiectului aceste activități amintim: formarea competențelor de redactare a unui text jurnalistic, formarea unei atitudini civice de responsabilitate cu privire la propriile acțiuni cu impact la nivel social, promovarea imaginii instituției prin oferirea unui exemplu de bună practică, formarea unei atitudini civice de responsabilitate cu privire la propriile acțiuni cu impact la nivel social.

Câțiva din elevii noștri au răspuns pozitiv provocări și au decis să devină „jurnaliști” pentru o săptămână și, împărțiți în echipe, să însoțească cât mai mulți dintre colegii lor în activitățile la care aveau să ia parte.

După o scurtă, dar intensă documentare în domeniul tehnicilor jurnalistice și după identificarea activităților educative, tinerii „reporteri” au pornit alături de colegii lor în descoperirea unor adevărate comori de cultură, istorie, tradiție, dar și în descoperirea valorilor lumii moderne legate de cetățenie, spirit civic, ecologie, știință.

Însoțiți de cadre didactice și de părinți, membrii echipei de proiect s-au aventurat în inima Bucovinei, au retrăit momentul unirii tuturor românilor la Alba Iulia, au relatat despre tradițiile regăsite în Șezătoarea străbunilor. Alți membri ai echipei de proiect au redescoperit farmecul muzicii clasice și populare, al teatrului, au însoțit echipele care s-au întrecut în vânătoarea comorilor redescoperind locuri uitate și monumente de valoare din orașul nostru, dar și instituții civice importante din Botoșani, precum Biblioteca Județeană, Jandarmeria și Unitatea de Pompieri. Echipele rămase în școală au fost alături de colegii lor atunci când descopereau „o altfel de fizică”, atunci când înțelegeau că științele exacte pot fi amuzante, că „Violența distruge, prietenia construiește!” și că orice acțiune ecologică poate fi un prim pas spre salvarea planetei.

De mare ajutor în demersul nostru jurnalistic ne-au fost instituții importante din municipiu: Biblioteca județeană, Muzeul județean, Spitalul de Pediatrie, Penitenciarul,Jandarmeria, Unitatea de Pompieri, Teatrul județean „Mihai Eminescu”, Filarmonica Botoșani, orchestra Rapsozii Botoșanilor și nu în ultimul rând, „colegii” mai experimentați de la redacția Somax TV Botoșani.

Întorși în școală după ce au cules informații și au luat interviuri, atunci când au început să redacteze materialele, s-a descoperit că ceea ce se intenționa a fi un jurnal al evenimentelor majore din acestă săptămână cuprindea teme atât de variate și discipline atât de diverse încât semăna cu un „puzzle”, dar nu unul oarecare, ci unul care reda fidel varietatea și caracterul interdisciplinar al experienței noastre. Așa a devenit prima noastră încercare jurnalistică un „Altfel de Puzzle” și s-a concretizat într-o revistă și un puzzle în care piesele sunt formate din relatările corespondenților de la activitățile din „Săptămâna Altfel”.

Este momentul acum să aducem mulțumiri celor care au făcut „nopți albe” pentru ca acest proiect să vadă ”lumina zilei”: director prof. Mirela-Ofelia Sănduleanu, director adjunct prof. Mihaela Epure, prof. Alina Mavrescu, prof. Mariana Damian, prof. Simona Niculică, prof. Geanina Ipate, prof. Laurențiu Macovei, elevii: Catrinel Ioana Damian, Diana Budeanu, Mădălin Lipovanu, Vlad Cozloschi, Consiliului Școlar al Elevilor, colectivului de redacție al jurnalului și tuturor cadrelor didactice care s-au implicat în sprijinirea acestui demers.

Prof. Geanina Ipate
Prof. Olivia Gornea

JURNALIȘTI LA MASA DE LUCRU

DE LA FOTOREPORTERI ADUNATE

AȘA AM APĂRUT ȘI NOI ÎN PRESĂ

POTRIVIREA PIESELOR

Expoziție & diseminare UN ALTFEL DE PUZZLE

Alina Mavrescu, Biblioteca Județeană, Catrinel Damian, Consiliul Școlar al Elevilor, Diana Budeanu, Geanina Ipate, Jandarmerie, jurnalism, Laurențiu Macovei, Mădălin Lipovanu, Mariana Damian, Mihaela Epure, Mirela Sănduleanu, Olivia Gornea, Școala Altfel, Simona Niculică, Somax TV, Teatrul Mihai Eminescu, Vlad Cozloschi

Săptămâna Altfel 2015 (I): Rinocerii

DSCF0090

Începând de anul trecut, sub îndrumarea doamnei profesoare Speranța Lemny, s-a creat o a doua trupă de teatru, pe lângă ALTER. Juniorii noii trupe, intitulată First Act, au jucat o variantă la Rinocerii lui Ionesco, cu care au luat parte la Festivalul Lyceum, unde au obținut un Premiu pentru actualitatea mesajului. Performanța e cu atât mai meritorie cu cât marea majoritate a tinerilor actori s-au aflat la primul contact cu scena.

Distribuția i-a cuprins pe următorii:
• Berenger – Gabriel Dolineanu (X G)
• Jean – Vlad Vicovan (X G)
• Daisy – Lidia Enache (X E)
• Dudard – Alexandru Leizeriuc (IX C)
• Logicianul – Teodor Deleanu (IX G)
• Domnul Bătrân – Eduard Amoaşei (XII H)
• Doamna Boeuf – Ionela Gherasim (IX G)
• Domnul Papillon – Ionuţ-Alexandru Roşu (IX B)
• Rinocerul – Vlad Gogălniceanu (X E), Mihai Cojocariu (IX G)
• Botarzii – Vlad Anastasiei (XII H), Bogdan Boşcu (Grupul Şcolar „Dimitrie Negreanu”), Marian Cucoş (IX C), Răzvan Hriţcu (IX G), Bogdan Creţu (IX G), Iuliana Gherasim (IX G), Denisa Ichimov (IX C), Andrei Sauciuc (IX B), Ştefan Ailoaie (IX G).


© Dragoș Arăpașu
Vă pup și VĂ MULȚUMIM!!! pentru tot efortul și toată munca… ca întotdeauna …. sunteți MINUNAȚI, DEOSEBIȚI, UNICI, TALENTAȚI și ….. RESPONSABILI!!!
prof. Olivia Gornea
Coordonatorul programelor și activităților educative școlare și extrașcolare– CPAESE

 

 

 

Piesa de teatru a lui Eugen Ionesco Rinocerii surprinde apariția la oameni a unei maladii numită rinocerită. Ea este o maladie spirituală. Metaforic, Ionesco o aseamănă cu transformarea oamenilor în patrupede – în rinoceri. Rinocerul simbolizează o inerție care se transferă de la un individ la altul, sub forma superficialității, agresivității sau conformismului. Omul este în același timp atras și refuzat de masă și îi este din ce în ce mai greu să rămână om, stăpân pe valorile umanismului. Eroul, Berenger, asistă la transformarea prietenului și colegilor și, în final, la molipsirea iubitei. Imunitatea sa la boală înseamnă singurătate, dar și curaj.
În interpretarea realizată de tânăra trupă „First Act” a Liceului Teoretic „Nicolae Iorga” Botoșani, rinocerul este un personaj robotizat, ca un extraterestru, care invadează lumea și devine preferabil oamenilor.
Piesa de teatru s-a dorit un pretext pentru înființarea unei noi trupe, astfel încât elevii să descopere lumea teatrului ca pe o lume a libertății, imaginației și seriozității. De asemenea, elevii din trupă s-au împrietenit unii cu alții participând la repetiții şi au împărtăşit din experienţele proprii. De pildă, Vlăduț și Bogdan, care sunt dansatori sau Gabi, care este arbitru de fotbal au folosit aptitudinile lor în construirea rolurilor.
Am ales piesa Rinocerii  pentru că Eugen Ionesco este un dramaturg român, pentru că liceul nostru a mai lucrat alte două piese de Eugen Ionesco de-a lungul anilor (Academicianul în 2005 și Regele moare – în două abordări diferite – 2007 și 2011), iar elevilor li se pare mai curând amuzantă decât dificilă apropierea de teatrul de avangardă.

prof. Speranța Lemny
coordonatorul trupei First Act

Andrei Sauciuc, Bogdan Boșcu, Bogdan Crețu, Denisa Ichimov, Eduard Amoașei, Eugène Ionesco, Gabriel Dolineanu, Ionela Gherasim, Ionuț Roșu, Iuliana Gherasim, Lidia Enache, Marian Cucoș, Mihai-Alexandru Leizeriuc, Olivia Gornea, Răzvan-Iulian Hriţcu, Școala Altfel, Speranța Lemny, Ştefan Ailoaie, teatru, Teodor Deleanu, Vlad Anastasiei, Vlad Gogălniceanu, Vlad-Dorian Vicovan

FNST 2014: Cheia către tine!

0În perioada 24-30 noiembrie 2014 s-a desfășurat a XV-a ediție a Festivalului Național al Șanselor Tale sub genericul ”Oportunități de dezvoltare personală prin educație nonformală” săptămână care se află sub egida UNESCO – Institutul pentru Educație Hamburg.

Astfel și în școala noastră au fost organizate activități și programe educative, cultural-sportive care au evidențiat și valorificat valențele multiple ale educației nonformale în formarea personalității elevilor:

➢ Activități de învățare nonformală în sprijinul învățării formale;

➢ Acțiuni culturale, sportive, de educație civică, educație pentru valorile democrației, educație pentru protecția mediului, educație estetică;

➢ Prezentări de imagini foto, expoziții, lansări de filme, de carte, de programe educaționale;

➢ Diseminarea exemplelor de bune practici.

Acțiunile din liceul nostru s-au desfășurat sub titlul ”Cheia către tine!” și au avut ca motto: ”Rădăcinile educației sunt amare, dar fructul este dulce” (Aristotel).

Felicitări tuturor colegilor care au desfășurat activități interesante și atractive.

Consiler pentru activități educative școlare și extrașcolare,
Prof. Olivia Gornea

  • NU DISTRUGE, RECICLEAZĂ – elevii claselor pregătitoare A și I A îndrumați de doamnele învățătoare Carmen Simion și Olguța Stanciu Cătălina
  • PROTEJAREA MEDIULUI ÎNCONJURĂTOR PRIN RECICLAREA MATERIALELOR – CONSTRUIREA DE OBIECTE – elevii clasei a III-a A, prof. Olguța Șchiopu
  • PROTEJAREA MEDIULUI INCONJURATOR PRIN RECICLAREA MATERIALELOR – CONSTRUIREA DE OBIECTE – elevii clasei a III-a B Step by Step, prof. Daniela Simion, prof. Andrada Corduneanu și comitetul de părinți al clasei
  • CUM POT FI DE AJUTOR PENTRU TINE ? – elevii ai clasei a IX-a D, prof. Carmen Butnariu, medic școlar Anca Andone
  • ZILE DE SĂRBĂTOARE ÎNTR-O FELICITARE! – elevii clasei a VI-a A, părinţi, diriginte: prof. Diana Cărbunaru
  • STILUL MEU DE ÎNVĂȚARE – clasa a IX-a H, prof. diriginte Constanța Seniuc, părinţi
  • DE LA MINE PENTRU TINE! – d-l prof. Laurențiu Palade împreună cu elevii clasei a X-a H
  • ÎN ATELIERUL UNUI SCRIITOR – elevii claselor a XII-a G, diriginte: prof. Mariana Damian și a IX-a A , diriginte: prof. Alina Mavrescu.
  • HYPERION – elevi de gimnaziu și liceu alături de profesorii Mariana Damian, Carmen Hriţuc, Ciprian Manolache, Alina Mavrescu, Mihaela Pancu, Liliana Siustis, Luminița Stoica, Lucia Ștefănescu, Mihaela Cîșlariu
  • SUNT UN BUN CETĂȚEAN! – diriginte, prof. Mihaela Pancu alături de comitetul de părinţi al clasei și elevii clasei a XII-a B
  • (TRANS)FORMĂM LUMEA PRIN JOC! – elevii claselor a IX-a E, a X-a D, a X-a F, a XI-a D, psiholog școlar prof. Cătălina Lupașcu
  • DISEMINARE PROIECT COMENIUS A MATTER OF CHOICES – Consiliul Școlar al Elevilor, membrii echipei Comenius – Portugalia
  • ACTIVITĂȚILE DIN TIMPUL LIBER ŞI DEZVOLTAREA PERSONALĂ – membrii clubului Photo Voice, prof. coordonator Violeta Nanu.

Alegerea fotografiilor care vor fi expuse și aranjarea lor

Fotografii realizate de elevi și expuse în expoziție.

  • BRADUL DORINŢELOR – elevi ai claselor a IX-a F, a XI-a H, a XII-a I, prof. Alina Donisă
  • TINERII ÎMPOTRIVA CORUPȚIEI: PLĂTEȘTE ZERO PENTRU CE ȚI SE CUVINE! – elevi din CŞE, elevii claselor a XII-a C și a XI-a F, membri ai asociaţiei ProDemocraţia
  • FRUMOSUL STĂ ÎN MÂNA MEA … (HANDMADE STUFF) – prof. Alina Gavril, prof. Anca Gheorghiță, elevi de gimnaziu şi liceu
Alina Donisă, Alina Gavril, Alina Mavrescu, Anca Andone, Anca Ghiorghiță, Andrada Corduneanu, Carmen Butnariu, Carmen Hrițuc, Carmen Simion, Cătălina Lupașcu, Ciprian Manolache, Constanța Seniuc, Dana Simion, Diana Cărbunaru, Festivalul Național al Șanselor Tale, Laurențiu Palade, Lucia Ștefănescu, Luminița Stoica, Mariana Damian, Mihaela Cîșlariu, Mihaela Pancu, Olguța Dughilă, Olguța Șchiopu, Olivia Gornea, Photo Voice, Pro Democrația, Violeta Nanu

Ziua Liceului „Nicolae Iorga”

cxbcv

Liceul nostru stă sub tutela a două personalități de marcă, istoricul Nicolae Iorga și patronul său din Sinaxarul ortodox, Sfântul Nicolae.

Marele cărturar român, este, în opinia lui Mircea Eliade, unul dintre acei „oameni pe cari mintea noastră cu greu îi poate înțelege. Ca niște culmi de cremene deasupra muritorilor de rând. E ceva în ființa lor care îi desparte de huma omenească: inspirați parcă de un Duh Sfânt, înzestrați cu puteri nemăsurate, ei își bat joc de legile firei. Viața lor e numai creație și operele lor, viață fără moarte.” Moștenirea pe care ne-a lăsat-o Nicolae Iorga nu este așadar una comensurabilă cu rafturile bibliotecii; ea este mai ales moștenirea unei vieți dedicate creației și cunoașterii.

Cât despre Sfântul Nicolae, troparul sărbătorii sale glăsuiește: „Îndreptător credinței și chip blândeților, învățător înfrânării te-a arătat pe tine, turmei tale, adevărul lucrurilor. Pentru aceasta ai câștigat cu smerenia cele înalte, cu sărăcia, cele bogate.” Sfântul Nicolae este deci prototipul celui care îi îndrumă pe semeni cu puterea exemplului personal, animat de smerenie și blândețe creștină; un pedagog de la care învățăm mai ales omenia.

Ambii sunt, deci, modele depline pentru educatori și pentru cei educați. Ca fost și viitor Liceu Pedagogic, cei doi ne reprezintă în chipul cel mai înalt și de aceea, de Sfântul Nicolae, sărbătorim Ziua Liceului nostru.

Anul acesta, în întreaga școală a fost o atmosferă de sărbătoare! S-au desfășurat minunate și atractive activități în care s-au implicat cu bucurie atât elevii cât și cadrele didactice. Iată câteva dintre ele:

  • ARMISTIȚIU DE CRĂCIUN – propus de doamna profesoară Jeni Boicu și de elevii clasei a X-a A. O evocare a unui moment emoționant de acum 100 de ani, când, în ziua de Crăciun a anului 1914, soldații germani și cei englezi au căzut de acord să înceteze focul și să joace un meci de fotbal.
  • OMAGIEREA ARMISTIȚIULUI PRINTR-UN MECI DE FOTBAL – cităm de pe botoșaninews:

„Pentru omagierea momentului, o echipă de elevi de la Pedagogic, coordonată din teren de profesorul Daniel Cojocaru, a „înfruntat”, la Sala Polivalentă Elisabeta Lipă, o echipă a Asociației Județene a Jurnaliștilor Profesioniști din Botoșani. La final, tinerețea elevilor de la Pedagogic a învins experiența presei cu scorul de 4-3.

Proiectul Liceului Pedagogic se înscrie în calendarul proiectului multilateral Comenius „A Matter of Choices”, finanțat de Comisia Europeană prin Programul de Învățare pe Tot Parcursul Vieții și se desfășoară concomitent în toate cele 9 școli din țările partenere.”

În echipa școlii noastre au evoluat domnii profesori de sport Liviu Cîșlariu, Stelian Lozneanu, Daniel Cojocaru, precum și elevii Bogdan Bunu (XI B – portar la CSȘ Botoșani), Mihai-Gabriel Apostol (XI C), Alexandru Robu (XII C) etc.


 

  • AZI AVEM MUSAFIRI – o acțiune desfășurată de elevii clasei a VI-a C împreună cu doamna dirigintă Minodora Găină.
  • BEST OF COZLOSCHI – o expoziție de fotografii ale lui Vlad Cozloschi din XI F; vă invităm să dați like la pagina sa de facebook.
  • CAFENEAUA FRANCEZĂ – organizată de doamna Geanina Ipate și elevii clasei a XI-a F, în frunte cu același talentat domn Cozloschi.
  • COLIND LA FEREASTRA DINTRE GENERAȚII – adus de domnul Laurențiu Palade și de corul său.
  • DĂRUIM CU DRAG – o acțiune umanitară desfășurată din inițiativa neobositului domn profesor de muzică Laurențiu Palade.
  • DesCÂNTECE DE SĂRBĂTOARE – tradiții și obiceiuri românești într-o activitate concepută de doamnele profesoare de limba română Carmen Hrițuc, Alina Mavrescu, Mihaela Pancu și Lili Siustis, împreună cu elevele claselor a XII-a A și B și cu participarea extraordinară a doamnei profesoare Viorica Corolea.
  • ÎL AȘTEPTĂM PE MOȘ NICOLAE – titlul și imaginile vorbesc de la sine despre această activitate desfășurată de elevii clasei a VII-a A sub îndrumarea doamnei diriginte Angela Ciobanu.
  • RELANSAREA REVISTEI LICEULUI – acum în ediție bilingvă, română și engleză. La acest eveniment a fost prezentă și doamna profesoară Maria Baciu, care, cu trei decenii în urmă, în condiții vitrege, reușea să scoată la lumină, din când în când, câte o foaie literară. Acum revista este coordonată de profesorii de limba română ai școlii și din colectivul de redacție fac parte mulți elevi ai clasei a XI-a F.
  • MÂINI DIBACE PENTRU SUFLETE – decorațiuni realizate de elevii clasei a XI-a F.
  • MOȘ NICOLAE – PRIETENUL COPIILOR – o activitate desfășurată de elevii clasei a III-a A împreună cu doamna învățătoare Olguța Șchiopu.
  • PREZENTAREA OFERTEI EDUCAȚIONALE A SERVICIULUI ROMÂN DE INFORMAȚII – au participat mai mulți elevi ai clasei a XII-a; acțiune realizată de doamna profesoară Mariana Damian.
  • EXPOZIȚIE DE PICTURĂ PE PÂNZĂ – realizată de elevii clasei a XII-a A.
  • PERSONALITATEA LUI NICOLAE IORGA – evocată la biblioteca școlii, într-o manifestare găzduită de doamna bibliotecar Garofița Adochiței.
  • SHOEBOX – o acțiune umanitară care i-a avut în prim-plan pe elevii claselor a IX-a G și a X-a C.

Un sincer și respectos

LA MULȚI ANI

Liceului Teoretic „Nicolae Iorga” Botoșani!

A Matter of Choices, acțiuni caritabile, Alexandru Robu, Alina Mavrescu, Angela Ciobanu, arte, Bogdan Bunu, Carmen Hrițuc, Daniel Cojocaru, fotbal, Garofița Adochiței, Geanina Ipate, istorie, Jeni Boicu, Laurențiu Palade, Lili Siustis, Liviu Cîșlariu, Lucia Ștefănescu, Luminița Stoica, Mariana Damian, Mihaela Epure, Mihaela Pancu, Mihai-Gabriel Apostol, Minodora Găină, Mirela Sănduleanu, Olguța Șchiopu, Olivia Gornea, Stelian Lozneanu, Viorica Corolea, Vlad Cozloschi, Ziua Liceului

SEG 2014: E-urile și alimentația sănătoasă

c8
140În cadrul „Săptămânii Educaţiei Globale” – 2014, care s-a desfășurat în liceul nostru sub titlul: „Împreună vom trăi sănătos!”, clasa a 10 a C a desfășurat două activități:

1. „Ce știm despre ceea ce mâncăm?” – vizită la fabrica de pâine MaryonPan;

2. „E-urile și alimentația sănătoasă” – documentare, dezbatere și atelier de lucru.

S-au desfășurat cinci activități distincte care au avut acelasi scop: importanţa pe care o reprezintă sănătatea pentru dezvoltarea armonioasă a organismului, pentru o viata de calitate; astfel:

1. Documentarea cu informații despre e-urile din viața noastră, de către o echipă de 5 elevi;

2. Vizită la fabrica de pâine MaryonPan;

3. Realizarea unui power point cu informațiile dobândite (din documentare și vizită) de către o altă echipă de 5 elevi;

4. Prezentarea ppt-ului întregului colectiv de elevi de către unul din elevii realizatori;

5. Realizarea unui portofoliu cu materiale informative despre e-uri și etichete ale unor produse care conțin (sau nu) e-uri de către o altă echipă formată din alți 5 elevi.

După desfășurarea vizitei la fabrica de pâine, unde elevii au aflat cum se fabrică pâinea, dacă și când se folosesc aditivi alimentari în procesul de fabricație și care este efectul acestora asupra organismului, a avut loc ora de dirigenție în care diriginta clasei (doamna profesoară Olivia Gornea) a prezentat elevilor câteva reguli de alimentație sănătoasă și E-urile nocive care se găsesc în unele alimente. Apoi elevii au prezentat ppt-ul pregătit și au citit diferite etichete de alimentele pe care le consumă zilnic acasă sau la școală și au identificat E-urile conținute în acestea și dacă fac parte din categoria E-urilor periculoase pentru organism.

La final portofoliul realizat a fost expus la avizierul din sala de clasă pentru a putea fi oricând consultat de către elevi și profesori.

Rezultatele activității/impactul asupra elevilor:

  • Tinerii au conștientizat necesitatea unei alimentații sănătoase, care influențează
    calitatea vieții;
  • Elevii s-au implicat în activitatea de documentare și au realizat portofoliul ”E-urile și alimentația sănătoasă”;
  • A fost realizat un ppt, cu impact asupra autorilor și a colegilor lor.
Olivia Gornea, Săptămâna Educației Globale