Skip to main content

Palmares olimpic 2018 – etapa județeană

LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ

  • Teodora Bârlădeanu (clasa a XII-a D, îndrumător prof. Alina Mavrescu) – premiul II
  • Daniela-Andreea Poleac (clasa a X-a B, îndrumător prof. Mihaela Cîșlariu) – premiul II
  • Cristina-Daniela Cozma (clasa a VII-a B, îndrumător prof. Luminița Stoica) – mențiune

LECTURA CA ABILITATE DE VIAȚĂ

  • Ioana Bârlădeanu (clasa a VIII-a B, îndrumător prof. Mihaela Cîșlariu) – mențiune
  • Anamaria Cîrdei (clasa a X-a B, îndrumător prof. Mihaela Cîșlariu) – mențiune
  • Daniela Ștefan (clasa a IX-a B, îndrumător prof. Lucia Ștefănescu) – mențiune

TINERII DEZBAT

  • Maria-Isabela Sucilă (clasa a X-a F, îndrumător prof. Luminița Stoica) – premiul III, individual – începători

LIMBA ENGLEZĂ

  • Emanuel Corlat (clasa a VII-a B, îndrumător prof. Cătălina Melniciuc) – premiul I
  • Valentin-Ioan Ciotir (clasa a VII-a B, îndrumător prof. Cătălina Melniciuc) – premiul II
  • Șerban Huțanu (clasa a VII-a B, îndrumător prof. Cătălina Melniciuc) – premiul II
  • Iustin-Daniel Macuc (clasa a VII-a B, îndrumător prof. Cătălina Melniciuc) – premiul II
  • Maria-Andreea Balanovici (clasa a IX-a C, îndrumător prof. Monica Băltoi) – premiul II
  • Bianca-Florina Petrescu (clasa a XI-a B, îndrumător prof. Cătălina Melniciuc) – premiul II
  • Tudor Cosovanu (clasa a VII-a B, îndrumător prof. Cătălina Melniciuc) – premiul III
  • Narcis-Eduard Nechifor (clasa a X-a G, îndrumător prof. Gabriela Cozma) – premiul III
  • Bogdan-Ștefan Niculică (clasa a XI-a C, îndrumător prof. Monica Băltoi) – premiul III
  • Alexandru Gheorghiță (clasa a X-a C, îndrumător prof. Cătălina Melniciuc) – mențiune

LIMBA FRANCEZĂ

  • Nicoleta-Roxana Hlatcu (clasa a XI-a H, îndrumător prof. Alina Donisă) – premiul II, calificată la etapa națională
  • Simona-Valentina Crauciuc (clasa a IX-a B, îndrumător prof. Alina Donisă) – premiul II
  • Maria Ababei (clasa a VIII-a B, îndrumător prof. Brîndușa Belciug) – premiul III
  • Raoul-Alexis Ipate (clasa a IX-a F, îndrumător prof. Geanina Ipate) – premiul III
  • Andreea Doroftei (clasa a XII-a F, îndrumător prof. Alina Donisă) – mențiune

LIMBA GERMANĂ

  • Alexandru Gheorghiță (clasa a X-a C, îndrumător prof. Mihaela Epure) – calificat la etapa națională

MATEMATICĂ

  • Andra-Maria Vranciu (clasa a VII-a B, îndrumător prof. Silvia Pavăl) – premiul III
  • Corneliu-Alexandru Maxim (clasa a V-a B, îndrumător prof. Gabriela Corduneanu) – mențiune
  • Florin-Cristian Alexuc (clasa a V-a B, îndrumător prof. Gabriela Corduneanu) – mențiune

FIZICĂ

  • Andrei-Bogdan Tudor (clasa a VII-a B, îndrumător prof. Adriana Vatavu) – premiul I, calificat la etapa națională

BIOLOGIE

  • George-Alexandru Rada (clasa a VII-a B, îndrumător prof. Diana Cărbunaru) – premiul III
  • Beatrice-Magdalena Ungureanu (clasa a X-a E, îndrumător prof. Diana Cărbunaru) – mențiune

ȘTIINȚE PENTRU JUNIORI

  • Andrei-Bogdan Tudor (clasa a VII-a B, îndrumător prof. Diana Cărbunaru, Adriana Vatavu, Roxana Vatavu) – premiul I

ISTORIE

  • Morena-Elena Timofte (clasa a XI-a G, îndrumător prof. Mihaela Voloc) – premiul III
  • Andreea Calistru (clasa a XI-a H, îndrumător prof. Jeni Boicu) – premiul III
  • Gabriela Dăscălescu (clasa a XI-a G, îndrumător prof. Mihaela Voloc) – mențiune
  • Andrei Radinschi (clasa a XII-a H, îndrumător prof. Jeni Boicu) – mențiune

GEOGRAFIE

  • Cosmina Apetroaie (clasa a XII-a H, îndrumător prof. Constanța Seniuc) – premiul I, calificată la etapa națională
  • Roxana Niță (clasa a XI-a H, îndrumător prof. Constanța Seniuc) – premiul II
  • Roxana Pușcașu (clasa a XI-a B, îndrumător prof. Dragoș Racu) – mențiune

PEDAGOGIE-PSIHOLOGIE

  • Maria-Adelina Buliga (clasa a IX-a A, îndrumător prof. Viorica Corolea) – premiul I – Introducere în pedagogie. Teoria şi metodologia curriculumului, calificată la etapa națională
  • Andreea-Daniela Prepeliță (clasa a X-a A, îndrumător prof. Cristina Manolache) – premiul I – Teoria și practica instruirii și evaluării, calificată la etapa națională
  • Elena-Sabina Țapu (clasa a X-a B, îndrumător prof. Viorica Corolea) – premiul I – Psihologie generală, calificată la etapa națională
  • Alexandra Grosu (clasa a XI-a A, îndrumător prof. Viorica Corolea) – premiul I – Psihologia vârstelor, calificată la etapa națională

LOGICĂ, ARGUMENTARE ȘI COMUNICARE

  • Simida Timișag (clasa a XII-a F, îndrumător prof. Radu Beșleagă) – premiul II
  • Iulia Cîrdei (clasa a XII-a A, îndrumător prof. Speranța Lemny) – mențiune

CULTURĂ CIVICĂ

  • Maria Ichim-Vasilcău  (clasa a IV-a A), Giulia Iremia (clasa a III-a B) (îndrumători: prof. Carmen Simion, Irina-Mihaela Siminiceanu) – premiul III

RELIGIE ORTODOXĂ

  • Gabriela Agache (clasa a X-a C, îndrumător prof. Radu Gonciar) – premiul I
  • Teodosia Grecu (clasa a IX-a A, îndrumător prof. Delia Axinte) – premiul II
  • Atanasia Bârlădeanu (clasa a XI-a F, îndrumător prof. Radu Gonciar) – premiul III
  • Mihaela Apației (clasa a X-a H, îndrumător prof. Radu Gonciar) – premiul III
  • Maria-Isabela Sucilă (clasa a X-a F, îndrumător prof. Radu Gonciar) – mențiune

INFORMATICĂ

  • Antonie Butnariuc (clasa a VI-a B, îndrumător: prof. Daniela Nour) – premiul I

TEHNOLOGIA INFORMAȚIEI – secțiunea TIC

  • Răzvan Politic (clasa a IX-a C, îndrumător: prof. Monica Nicolau) – premiul I, calificat la etapa națională
  • Ștefan Stoleriu (clasa a XI-a C, îndrumători: prof. Simona Niculică, George Carmocanu) – premiul III
  • Marius-Dumitru Aursulesei (clasa a XI-a C, îndrumători: prof. Monica Nicolau, Simona Niculică) – premiul III

TEHNOLOGIA INFORMAȚIEI – secțiunea C#

  • Alexandru Avasilcăi (clasa a XII-a B, îndrumători prof. Monica Nicolau, Simona Niculică) – premiul I, calificat la etapa națională

OLIMPIADA NAȚIONALĂ A SPORTULUI ȘCOLAR

  • Rareș-Andrei Halip (clasa a XI-a G, îndrumător prof. Stelian Lozneanu) – premiul I, tenis de masă, calificat la etapa națională

Parteneriat … Iorga-Maniu

În perioada 18-20 mai 2018, la Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga” Botoşani, s-au derulat activităţi în cadrul Proiectului „MODALITĂŢI DE ORGANIZARE A ACTIVITĂŢILOR EXTRACURRICULARE”. Acest proiect este unul educativ de tip partenerial, derulat la nivel naţional, care vizează formarea profesională a cadrelor didactice. Inițiatorul (Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga” Botoşani) își dorește stabilirea unei relații de parteneriat cu cadrele didactice care predau la clasele primare, de la Liceul Greco-Catolic „Iuliu Maniu” Oradea.

Prin acest proiect cadrele didactice implicate îşi propun crearea şi dezvoltarea unor canale de comunicare eficiente, interacţiune, schimb de experienţă, reciprocitate, interdependenţă, cunoaşterea valorilor şi a mediului de viaţă.

Scopul acestui proiect îl constituie cunoaşterea şi aplicarea unor modalităţi inovatoare de organizare şi desfăşurare a activităţilor extracurriculare. Pe parcursul a doi ani şcolari, 50 cadre didactice care predau la nivelul învăţământului primar la Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga” Botoşani şi la Liceul Greco-Catolic „Iuliu Maniu” Oradea vor organiza activităţi extracurriculare cu elevii claselor primare, pe temele stabilite de comun acord, vor aplica modalităţi variate de organizare a activităţilor extracurriculare la clasele din învăţământul tradiţional şi la clasele Step by Step.

Deplasarea membrilor echipei de proiect de la Liceul Greco-Catolic „Iuliu Maniu” Oradea (profesorii Cornelia Vesea, Maria Barabaș, Monica Mateoc, Camelia Țîrț, Florina Bâte, Laura Sabău, Daniela Podar, Claudia Toth, Nicoleta Popa, Cristian Varna), la Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga” Botoşani, a avut ca scop prezentarea modalităţilor de organizare a activităţilor extracurriculare în cele două şcoli partenere, analiza comparativă a modalitaţilor de organizare a activităţilor extracurriculare utilizate la clasele din învăţământul tradiţional şi din alternativa educaţională Step by Step, stabilirea unor teme pentru activităţi extracurriculare ce se vor desfăşura în cele două şcoli partenere în perioada octombrie 2018- aprilie 2019, dar şi organizarea unei excursii de studiu pe tema „Să cunoaştem plaiurile botoşănene!”.

Cadrele didactice organizatoare de la Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga” Botoşani (profesorii: Daniela Simion, Iulia Lupu, Loredana Ciubotariu, Laura Ohaci, Florentina Dănilă, Marilena Chelariu, Aura Voroneanu, Mihaela Siminiceanu, Camelia Puşcaşu, Mihaela Pînzariu, Carmen Simion, Elena Grunzu, Veronica Manolache, Eugenia Musteaţă, Olguţa-Cătălina Dughilă, Alina Moroşanu, Mihaela Barbacaru, Viorica Corolea, Olguţa Şchiopu, Roxana Vatavu), ca o adevărată echipă, au reuşit să organizeze activităţi deosebite care au impresionat oaspeţii de la Oradea într-un mod foarte plăcut.

Tot ce facem noi, dascălii, zi de zi, este pentru viitorul celor pe care îi educăm. Ne dorim să îi pregătim pentru o lume a lor, o lume care să fie mai bună, mai tolerantă, mai înţeleaptă. Maria Montessori spunea: „Să nu-i educăm pe copiii noştri pentru lumea de azi. Această lume nu va mai exista când ei vor fi mari şi nimic nu ne permite să ştim cum va fi lumea lor. Atunci să-i învăţăm să se adapteze.”

Prof. Daniela Simion
– coordonatoarea proiectului

Liceul Pedagogic – Școală Europeană

Liceul nostru a obținut, pentru a treia oară, titlul de Școală Europeană, în cadrul Competiției Naționale, ajunsă anul acesta la a XV-a ediție. Festivitatea de decernare a premiilor a avut loc pe 24 mai, la Palatul Parlamentului, în Sala Nicolae Iorga, iar delegația liceului nostru a fost formată din doamna director Roxana Vatavu, doamna profesor Adriana Vatavu și Răzvan Politic, clasa a IX-a C.


„Competiția «Școală Europeană» constă în evaluarea calității și coerenței managementului școlii, reflectat în documentele manageriale, precum și a impactului pe care activitățile derulate în cadrul proiectelor europene l-a avut asupra culturii organizaționale și a ethosului școlii.
Odată obţinut, certificatul «Școală Europeană» este valabil pentru o perioadă de trei ani, după care şcoala trebuie să candideze din nou pentru a reconfirma titlul obţinut.”

Ministerul Educației Naționale


Această certificare ne conferă recunoaștere și prestigiu în cadrul comunităților educaționale și ne menține interesul pentru dezvoltarea de noi proiecte, îmbunătățind, astfel, continuu calitatea învățământului și a managementului școlar.

Roxana Hlatcu – mențiune specială la Olimpiada națională de limba franceză

Calificată pentru a doua oară consecutiv la etapa națională a Olimpiadei de limba franceză, ROXANA-NICOLETA HLATCU (clasa a XI-a H), pregătită de doamna dirigintă Alina Donisă, a repetat performanța de anul trecut, obținând o nouă mențiune specială.
Concursul din acest an s-a ținut la Buzău, între 2 și 6 aprilie, gazdă fiind Liceul Pedagogic „Spiru Haret” din localitate.

Întrucât buzoiano-parizianul George Banu era probabil prins cu alte treburi, organizatorii au apelat la un alt mare om de teatru franco-român, dramaturgul Matei Vișniec, care a transmis un mesaj către toți olimpicii.

Subiectele pe care le-a avut în față Roxana la proba scrisă au fost:

Cu un total de 89 de puncte, Roxana a eclatat encore une fois și – nous n’en avons aucun doute – se pregătește deja să facă o figură frumoasă și l’année prochaine.

Un grand bravo, Roxana! On est tous fiers de toi! Et … keep up the good work!

Revista P.E.D.A., la primul număr

Acum trei săptămâni a apărut primul număr al noii reviste a Liceului – Revista P.E.D.A. (Performanță – Educație – Dedicare – Ambiție). Revista își propune să stimuleze și să valorifice preocupările creatoare ale elevilor.

Redactor-șef este Răzvan Politic (clasa a IX-a C), nimeni altul decât olimpicul nostru laureat cu aur național la TIC. În primul număr semnează elevi de elită ai școlii noastre (în ordine alfabetică): Mihaela Apației (clasa a X-a H), Ioana C. Arnăutu (clasa a XI-a A), Robert Asurdoaie (clasa a X-a H), Atanasia Bârlădeanu (clasa a XI-a F), Andreea Calistru (clasa a XI-a H), Teodosia Grecu (clasa a IX-a A), Raoul Ipate (clasa a IX-a F), Spiridon Orlovschi (clasa a X-a D), Bianca Petrescu (clasa a XI-a B), Andreea Prepeliță (clasa a X-a A), Roberto Simiriuc (clasa a XI-a F), Alexandru Tololoi (clasa a IX-a F), precum și doamnele profesoare Doina Catargiu și Speranța Lemny și domnul profesor Dragoș Racu.

Vă urăm o lectură plăcută și, dacă aveți poezii, proză, eseuri, texte cu caracter științific, comentarii critice, desene, fotografii sau orice alte creații cu care credeți că puteți să ieșiți în lume, vă rugăm să ni le trimiteți la adresa revista@pedabt.ro. Numărul 2 e pe cale să apară și el.

Din păcate, nu am reușit să scoatem un tiraj printat al revistei. Toate solicitările trimise către potențiali sponsori s-au soldat cu un dezarmant „ignore”. Așa încât, deocamdată, răsfoim doar pe net Revista P.E.D.A.!

🏂

Din presa locală

telebuzz.ro, 6 mai a.c.

Performanță, educație, dedicare și ambiție. Toate acestea alcătuiesc revista Liceului Pedagogic ,,Nicolae Iorga’’ , numită pe scurt Revista PEDA, ce revine în forță după o pauză de câțiva ani. Numită la început Revista Press Play, un colectiv format din 14 elevi din incinta liceului, avandu-l ca îndrumător pe domnul profesor Radu Gonciar, au hotărât să readucă la viață ceea ce au lăsat in urmă, sub un aspect mai modern, bineînțeles. „Revista are caracter educativ și conține subiecte de interes pentru elevii școlii, aceasta va avea apariție lunară, iar primul număr va intra sub tipar foarte curând. Este un “rebranding” al revistei Press Play, care și-a încetat apariția acum 3 ani și sperăm să o ducem cât mai departe.’’ ne-a declarat Răzvan Politic, redactorul-șef.

Colegiul redacțional este format din elevi care abia au călcat pe treptele liceului, dar și din adolescenți ce au gustat deja din viața de licean iar în scurt timp vor trebui să hotărască pe ce cale o vor lua.

razvan poltiicDeși nu au un loc de întâlnire fix unde își pot desfășura activitatea în tihnă, tinerii sunt optimiști și nu se las bătuți așa de ușor. ,,Nu avem amenajată o sală de clasă în care lucrăm deoarece majoritatea spațiului disponibil în școală este ocupat de cei peste 1300 de elevi pe care liceul îi are, dar ne descurcăm, găsind săli libere în program’’, ne-a mai spus Răzvan.

Revista va cuprinde tot ce e în strânsă legătură cu interesele elevilor liceului de la cele mai importante evenimente la care participă școala, implicit elevii și profesorii, până la literatură, științe exacte sau tehnologie. ,,Obiectivul pe care revista își dorește să-l atingă e acela de a oferi elevilor liceului nostru altceva, pe lângă lecțiile predate zi de zi de către profesori. Revista este scrisă de elevi, pentru elevi, și va fi o sursă de “hrană a minții”, dar și de relaxare în timpul liber.’’ a adăugat redactorul-șef.

Publicația își dorește să oglindească viața de liceu chiar prin ochii elevului, nu a profesorului, fapt evidențiat si prin acronimele din numele revistei: P(erformanță), E(educație), D(edicare), A(mbiție).