Skip to main content

SEG 2022: Jurnal de pace (I)

Ediția din acest an a Săptămânii Educației Globale, inițiativă a Centrului Nord-Sud al Consiliului Europei, s-a desfășurat între 14 și 20 noiembrie, tema fiind: Este lumea noastră, să acționăm împreună!

Școala noastră a subscris acestui proiect printr-o serie de activități intitulată Jurnal de pace, având ca motto afirmația marelui romancier american Henry Miller: „Dacă va fi pace cândva, ea va fi venit prin a fi, nu prin a avea” (If there is to be any peace it will come through being, not having).

SIMBOLUL  PĂCII VĂZUT DE PICI – vizionare de materiale ppt, dezbateri și creații artistice și concursuri ale elevilor clasei pregătitoare B; îndrumători: prof. Loredana Ciubotaru și prof. Iulia Lupu, împreună cu doamna bibliotecar Garofița Adochiței.

🕊️

ÎNVĂȚĂM MAI UȘOR CÂND SUNTEM ÎMPREUNĂ – o activitate a clasei pregătitoare C (îndrumători: prof. Alina Clim și Aura Voroneanu) și a clasei I B (îndrumători: prof. Dana Simion și prof. Amfiana Fluerariu), în colaborare cu Muzeul Județean Botoșani, Secția de Arte Plastice – Etnografie, cu participarea actriței Anamaria Chelaru, de la Teatrul pentru Copii și Tineret „Vasilache”.

🕊️

COPIII – PACEA VIITORULUI – realizarea unei hărți conceptuale de către elevii clasei I C; îndrumători: prof. Anamaria Avram și prof. Alexandra Ionescu.

🕊️

PACEA PRIN OCHI DE COPIL – realizarea de afișe și colaje; participanți: elevii clasei a II-a A; îndrumător: prof. Geanina Burlacu.

🕊️

ÎMPREUNĂ PENTRU PACE – activități ale clasei a II-a B ce au cuprins, printre altele, învățarea unui cântec (Copiii lumii, toți, vor pace) și creații ce au în centru simbolul păcii, porumbelul; îndrumători: prof. Marilena Chelariu și prof. Simona-Cristina Coșuleanu.

🕊️

DOAR ÎMPREUNĂ PUTEM PĂȘI SPRE UN VIITOR MAI BUN – participanți: elevii clasei a III-a B; îndrumători: prof. Irina-Mihaela Siminiceanu. Printre activități: realizarea unui Copac al prieteniei, concurs de recitare de poezii și interpretare de cântece, creații artistice, lansare de baloane inscripţionate cu mesaje pacifiste.

🕊️

SĂ DĂM PĂCII O ȘANSĂ – participanți: elevii clasei a IV-a B; îndrumători: prof. Camelia Pușcașu, prof. Mihaela Pînzariu, doamna bibliotecar Garofița Adochiței.

Muzică și filantropie / Ziua Liceului 2022


Ca în fiecare an, de ziua Sfântului Nicolae și de ziua Liceului nostru, toată suflarea profesorilor, elevilor și părinților și-a îndreptat atenția către cei nevoiași. Astfel, marți, 6 decembrie, la Cinematograful „Unirea”, sub bagheta domnului prof. dr. Laurențiu Palade, a avut loc un spectacol caritabil, prilej cu care s-au colectat fonduri pentru ajutorarea copiilor necăjiți.

Secvențe din acest spectacol, în playlistul de mai jos
(vizionează pe youtube):

Sumele strânse au fost utilizate pentru a cumpăra fructe, dulciuri și alimente pentru copiii orfani, bolnavi sau abandonați din centrul maternal „Micul Prinț”, Centrul de zi „Șansa mea”, complexul de case de tip familial „Sfântul Mina” și casa „Ruxandra”.

Mulțumiri tuturor celor implicați și felicitări speciale domnului profesor Laurențiu Palade, care a reușit din nou să adune sute de elevi sub aripile muzicii și ale filantropiei.


☆

Evenimentul reflectat în presa locală:

☆ monitorulbt, 7 decembrie a.c.: Spectacol caritabil organizat de Liceul Pedagogic
☆ monitorulbt, 8 decembrie a.c.: Cadouri pentru copiii orfani din partea elevilor Liceului Pedagogic

„Învățăm unii de la alții” – un proiect educativ județean

În Liceul nostru, recunoscut pentru grija față de copilașii cu nevoi speciale, are loc un proiect intitulat „Învățăm unii de la alții”, proiect în care sunt angrenați elevii clasei a II-a B – Step by Step, îndrumați de doamnele lor învățătoare, prof. Marilena Chelariu și prof. Simona-Cristina Coșuleanu, și elevii clasei pregătitoare a Școlii Profesionale Speciale „Sfântul Stelian”, coordonați de doamna prof. Andreea Pavăl.

Vineri, 11 noiembrie 2022, copiii de la cele două clase au desfășurat o activitate de evaluare cu tema ,,Anotimpurile în sărbătoare”, ca urmare a finalizării studiului tematic.

      

Într-o atmosferă plină de entuziasm ei au relaționat frumos, învățând unii de la alții, au realizat lucrări colective și s-au bucurat de momentele speciale petrecute împreună.

   

Întâlnirea a demonstrat că implicarea copiilor cu CES în activități de învățare și activități sociale oferă posibilitatea dezvoltării unor relații de toleranță, întrajutorare, prietenie și colaborare lipsite de prejudecăți.