Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga” Botoşani

Palmares olimpic 2018 – etapa județeană

LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ

  • Teodora Bârlădeanu (clasa a XII-a D, îndrumător prof. Alina Mavrescu) – premiul II
  • Daniela-Andreea Poleac (clasa a X-a B, îndrumător prof. Mihaela Cîșlariu) – premiul II
  • Cristina-Daniela Cozma (clasa a VII-a B, îndrumător prof. Luminița Stoica) – mențiune

LECTURA CA ABILITATE DE VIAȚĂ

  • Ioana Bârlădeanu (clasa a VIII-a B, îndrumător prof. Mihaela Cîșlariu) – mențiune
  • Anamaria Cîrdei (clasa a X-a B, îndrumător prof. Mihaela Cîșlariu) – mențiune
  • Daniela Ștefan (clasa a IX-a B, îndrumător prof. Lucia Ștefănescu) – mențiune

TINERII DEZBAT

  • Maria-Isabela Sucilă (clasa a X-a F, îndrumător prof. Luminița Stoica) – premiul III, individual – începători

LIMBA ENGLEZĂ

  • Emanuel Corlat (clasa a VII-a B, îndrumător prof. Cătălina Melniciuc) – premiul I
  • Valentin-Ioan Ciotir (clasa a VII-a B, îndrumător prof. Cătălina Melniciuc) – premiul II
  • Șerban Huțanu (clasa a VII-a B, îndrumător prof. Cătălina Melniciuc) – premiul II
  • Iustin-Daniel Macuc (clasa a VII-a B, îndrumător prof. Cătălina Melniciuc) – premiul II
  • Maria-Andreea Balanovici (clasa a IX-a C, îndrumător prof. Monica Băltoi) – premiul II
  • Bianca-Florina Petrescu (clasa a XI-a B, îndrumător prof. Cătălina Melniciuc) – premiul II
  • Tudor Cosovanu (clasa a VII-a B, îndrumător prof. Cătălina Melniciuc) – premiul III
  • Narcis-Eduard Nechifor (clasa a X-a G, îndrumător prof. Gabriela Cozma) – premiul III
  • Bogdan-Ștefan Niculică (clasa a XI-a C, îndrumător prof. Monica Băltoi) – premiul III
  • Alexandru Gheorghiță (clasa a X-a C, îndrumător prof. Cătălina Melniciuc) – mențiune

LIMBA FRANCEZĂ

  • Nicoleta-Roxana Hlatcu (clasa a XI-a H, îndrumător prof. Alina Donisă) – premiul II, calificată la etapa națională
  • Simona-Valentina Crauciuc (clasa a IX-a B, îndrumător prof. Alina Donisă) – premiul II
  • Maria Ababei (clasa a VIII-a B, îndrumător prof. Brîndușa Belciug) – premiul III
  • Raoul-Alexis Ipate (clasa a IX-a F, îndrumător prof. Geanina Ipate) – premiul III
  • Andreea Doroftei (clasa a XII-a F, îndrumător prof. Alina Donisă) – mențiune

LIMBA GERMANĂ

  • Alexandru Gheorghiță (clasa a X-a C, îndrumător prof. Mihaela Epure) – calificat la etapa națională

MATEMATICĂ

  • Andra-Maria Vranciu (clasa a VII-a B, îndrumător prof. Silvia Pavăl) – premiul III
  • Corneliu-Alexandru Maxim (clasa a V-a B, îndrumător prof. Gabriela Corduneanu) – mențiune
  • Florin-Cristian Alexuc (clasa a V-a B, îndrumător prof. Gabriela Corduneanu) – mențiune

FIZICĂ

  • Andrei-Bogdan Tudor (clasa a VII-a B, îndrumător prof. Adriana Vatavu) – premiul I, calificat la etapa națională

BIOLOGIE

  • George-Alexandru Rada (clasa a VII-a B, îndrumător prof. Diana Cărbunaru) – premiul III
  • Beatrice-Magdalena Ungureanu (clasa a X-a E, îndrumător prof. Diana Cărbunaru) – mențiune

ȘTIINȚE PENTRU JUNIORI

  • Andrei-Bogdan Tudor (clasa a VII-a B, îndrumător prof. Diana CărbunaruAdriana Vatavu, Roxana Vatavu) – premiul I

ISTORIE

  • Morena-Elena Timofte (clasa a XI-a G, îndrumător prof. Mihaela Voloc) – premiul III
  • Andreea Calistru (clasa a XI-a H, îndrumător prof. Jeni Boicu) – premiul III
  • Gabriela Dăscălescu (clasa a XI-a G, îndrumător prof. Mihaela Voloc) – mențiune
  • Andrei Radinschi (clasa a XII-a H, îndrumător prof. Jeni Boicu) – mențiune

GEOGRAFIE

  • Cosmina Apetroaie (clasa a XII-a H, îndrumător prof. Constanța Seniuc) – premiul I, calificată la etapa națională
  • Roxana Niță (clasa a XI-a H, îndrumător prof. Constanța Seniuc) – premiul II
  • Roxana Pușcașu (clasa a XI-a B, îndrumător prof. Dragoș Racu) – mențiune

PEDAGOGIE-PSIHOLOGIE

  • Maria-Adelina Buliga (clasa a IX-a A, îndrumător prof. Viorica Corolea) – premiul I – Introducere în pedagogie. Teoria şi metodologia curriculumului, calificată la etapa națională
  • Andreea-Daniela Prepeliță (clasa a X-a A, îndrumător prof. Cristina Manolache) – premiul I – Teoria și practica instruirii și evaluării, calificată la etapa națională
  • Elena-Sabina Țapu (clasa a X-a B, îndrumător prof. Viorica Corolea) – premiul I – Psihologie generală, calificată la etapa națională
  • Alexandra Grosu (clasa a XI-a A, îndrumător prof. Viorica Corolea) – premiul I – Psihologia vârstelor, calificată la etapa națională

LOGICĂ, ARGUMENTARE ȘI COMUNICARE

  • Simida Timișag (clasa a XII-a F, îndrumător prof. Radu Beșleagă) – premiul II
  • Iulia Cîrdei (clasa a XII-a A, îndrumător prof. Speranța Lemny) – mențiune

CULTURĂ CIVICĂ

  • Maria Ichim-Vasilcău  (clasa a IV-a A), Giulia Iremia (clasa a III-a B) (îndrumători: prof. Carmen Simion, Irina-Mihaela Siminiceanu) – premiul III

RELIGIE ORTODOXĂ

  • Gabriela Agache (clasa a X-a C, îndrumător prof. Radu Gonciar) – premiul I
  • Teodosia Grecu (clasa a IX-a A, îndrumător prof. Delia Axinte) – premiul II
  • Atanasia Bârlădeanu (clasa a XI-a F, îndrumător prof. Radu Gonciar) – premiul III
  • Mihaela Apației (clasa a X-a H, îndrumător prof. Radu Gonciar) – premiul III
  • Maria-Isabela Sucilă (clasa a X-a F, îndrumător prof. Radu Gonciar) – mențiune

INFORMATICĂ

  • Antonie Butnariuc (clasa a VI-a B, îndrumător: prof. Daniela Nour) – premiul I

TEHNOLOGIA INFORMAȚIEI – secțiunea TIC

  • Răzvan Politic (clasa a IX-a C, îndrumător: prof. Monica Nicolau) – premiul I, calificat la etapa națională
  • Ștefan Stoleriu (clasa a XI-a C, îndrumători: prof. Simona Niculică, George Carmocanu) – premiul III
  • Marius-Dumitru Aursulesei (clasa a XI-a C, îndrumători: prof. Monica Nicolau, Simona Niculică) – premiul III

TEHNOLOGIA INFORMAȚIEI – secțiunea C#

  • Alexandru Avasilcăi (clasa a XII-a B, îndrumători prof. Monica Nicolau, Simona Niculică) – premiul I, calificat la etapa națională

OLIMPIADA NAȚIONALĂ A SPORTULUI ȘCOLAR

  • Rareș-Andrei Halip (clasa a XI-a G, îndrumător prof. Stelian Lozneanu) – premiul I, tenis de masă, calificat la etapa națională

Parteneriat … Iorga-Maniu

În perioada 18-20 mai 2018, la Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga” Botoşani, s-au derulat activităţi în cadrul Proiectului „MODALITĂŢI DE ORGANIZARE A ACTIVITĂŢILOR EXTRACURRICULARE”. Acest proiect este unul educativ de tip partenerial, derulat la nivel naţional, care vizează formarea profesională a cadrelor didactice. Inițiatorul (Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga” Botoşani) își dorește stabilirea unei relații de parteneriat cu cadrele didactice care predau la clasele primare, de la Liceul Greco-Catolic „Iuliu Maniu” Oradea.

Prin acest proiect cadrele didactice implicate îşi propun crearea şi dezvoltarea unor canale de comunicare eficiente, interacţiune, schimb de experienţă, reciprocitate, interdependenţă, cunoaşterea valorilor şi a mediului de viaţă.

Scopul acestui proiect îl constituie cunoaşterea şi aplicarea unor modalităţi inovatoare de organizare şi desfăşurare a activităţilor extracurriculare. Pe parcursul a doi ani şcolari, 50 cadre didactice care predau la nivelul învăţământului primar la Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga” Botoşani şi la Liceul Greco-Catolic „Iuliu Maniu” Oradea vor organiza activităţi extracurriculare cu elevii claselor primare, pe temele stabilite de comun acord, vor aplica modalităţi variate de organizare a activităţilor extracurriculare la clasele din învăţământul tradiţional şi la clasele Step by Step.

Deplasarea membrilor echipei de proiect de la Liceul Greco-Catolic „Iuliu Maniu” Oradea (profesorii Cornelia Vesea, Maria Barabaș, Monica Mateoc, Camelia Țîrț, Florina Bâte, Laura Sabău, Daniela Podar, Claudia Toth, Nicoleta Popa, Cristian Varna), la Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga” Botoşani, a avut ca scop prezentarea modalităţilor de organizare a activităţilor extracurriculare în cele două şcoli partenere, analiza comparativă a modalitaţilor de organizare a activităţilor extracurriculare utilizate la clasele din învăţământul tradiţional şi din alternativa educaţională Step by Step, stabilirea unor teme pentru activităţi extracurriculare ce se vor desfăşura în cele două şcoli partenere în perioada octombrie 2018- aprilie 2019, dar şi organizarea unei excursii de studiu pe tema „Să cunoaştem plaiurile botoşănene!”.

Cadrele didactice organizatoare de la Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga” Botoşani (profesorii: Daniela Simion, Iulia Lupu, Loredana Ciubotariu, Laura Ohaci, Florentina Dănilă, Marilena Chelariu, Aura Voroneanu, Mihaela Siminiceanu, Camelia Puşcaşu, Mihaela Pînzariu, Carmen Simion, Elena Grunzu, Veronica Manolache, Eugenia Musteaţă, Olguţa-Cătălina Dughilă, Alina Moroşanu, Mihaela Barbacaru, Viorica Corolea, Olguţa Şchiopu, Roxana Vatavu), ca o adevărată echipă, au reuşit să organizeze activităţi deosebite care au impresionat oaspeţii de la Oradea într-un mod foarte plăcut.

Tot ce facem noi, dascălii, zi de zi, este pentru viitorul celor pe care îi educăm. Ne dorim să îi pregătim pentru o lume a lor, o lume care să fie mai bună, mai tolerantă, mai înţeleaptă. Maria Montessori spunea: „Să nu-i educăm pe copiii noştri pentru lumea de azi. Această lume nu va mai exista când ei vor fi mari şi nimic nu ne permite să ştim cum va fi lumea lor. Atunci să-i învăţăm să se adapteze.”

Prof. Daniela Simion
– coordonatoarea proiectului

Liceul Pedagogic – Școală Europeană

Liceul nostru a obținut, pentru a treia oară, titlul de Școală Europeană, în cadrul Competiției Naționale, ajunsă anul acesta la a XV-a ediție. Festivitatea de decernare a premiilor a avut loc pe 24 mai, la Palatul Parlamentului, în Sala Nicolae Iorga, iar delegația liceului nostru a fost formată din doamna director Roxana Vatavu, doamna profesor Adriana Vatavu și Răzvan Politic, clasa a IX-a C.


„Competiția «Școală Europeană» constă în evaluarea calității și coerenței managementului școlii, reflectat în documentele manageriale, precum și a impactului pe care activitățile derulate în cadrul proiectelor europene l-a avut asupra culturii organizaționale și a ethosului școlii.
Odată obţinut, certificatul «Școală Europeană» este valabil pentru o perioadă de trei ani, după care şcoala trebuie să candideze din nou pentru a reconfirma titlul obţinut.”

Ministerul Educației Naționale


Această certificare ne conferă recunoaștere și prestigiu în cadrul comunităților educaționale și ne menține interesul pentru dezvoltarea de noi proiecte, îmbunătățind, astfel, continuu calitatea învățământului și a managementului școlar.

Schimb de experiență cu Școala „Mihail Sadoveanu” din Dumbrăvița

În luna octombrie a anului trecut, elevii din clasa a II-a B – Step by Step, împreună cu doamnele învățătoare Florentina Dănilă și Marilena Chelariu, au vizitat mai multe localități de pe frumoasele meleaguri ale județului nostru. Un popas memorabil a fost cel din comuna Ibănești, satul Dumbrăvița, unde tinerii noștri s-au împrietenit cu elevii Școlii Gimnaziale „Mihail Sadoveanu” din localitate.

Doamnele învățătoare au pecetluit această amiciție cu un acord de parteneriat între Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga” și Școala din Dumbrăvița, acord care s-a concretizat într-un schimb de experiență. Astfel, la cinci luni după vizita micuților noștri, cei din Dumbrăvița ne-au întors musafiria și au fost tratați cum se cuvine, printre surprizele pregătite de doamnele învățătoare aflându-se și avanpremiera unui spectacol al Teatrului Vasilache (din acest colț de internet ne înclinăm recunoscători și plini de admirație în fața maestrului Marius Rogojinschi).

Mai multe amănunte, în comunicatele de presă privitoare la cele două evenimente, pe care le reproducem mai jos.

Dorohoi News, 20 octombrie 2017:

« La inițiativa doamnelor învățătoare ale clasei a II-a Step by Step, Florentina Dănilă și Marilena Chelariu, de la Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga” Botoșani, dorința de a prezenta județul Botoșani copiilor a început să prindă realitate, luni, 16 octombrie 2017, printr-un parteneriat cu Școala Gimnazială „Mihail Sadoveanu” Dumbrăvița, comuna Ibănești.

Astfel, elevii claselor primare, coordonați de cadrele didactice Fulga Luminița, Dodu Angela, Ciurciun Ioan, Drescanu Corneliu și alături de dna Director prof. Mariana Magopeț, au primit cu entuziasm dorința micilor orășeni de a le descoperi școala, satul și comuna. Pentru această zi deosebită, elevii gazde s-au pregătit intens pentru ca oaspeții lor să simtă măcar pentru o zi, bucuria de a fi elev la Școala din Dumbrăvița și locuitor al „Dumbravei minunate”.

Programul de activități a fost presărat cu momente muzicale, discuții interactive, împărtășire de idei, jocuri, activități practice și educative, surprize culinare și tradiționale.

După ce au fost întâmpinați în costume populare, cu tradiționalul colac cu sare, flori și multă emoție, oaspeții au poposit la Căminul Cultural din Dumbrăvița pentru a da start primei zile de poveste din „Dumbrava minunată”.

Sălile de clasă și-au deschis porțile, oaspeții ocupând locurile din bănci pentru a afla lucruri interesante despre școala primitoare în care au poposit, după care elevii au fost extrem de încântați să se lase în voia jocului pe terenul mare de sport, acoperit cu verdeață în culorile toamnei.

Programul de vizite a continuat cu o surpriză pentru cei mici, aceștia din urmă fiind primiți cu mult drag de primarul comunei Ibănești, dl. ing. Romică Magopeț, în locul unde acesta își desfășoară activitatea. Preț de câteva clipe, elevii oaspeți ai clasei a II-a și elevii gazde ai clasei a IV-a au asaltat cu uimire în privire și bucurie în glas, Primăria comunei Ibănești. Sala de ședințe a devenit arhiplină, cei mici dând dovadă de maximă atenție și seriozitate când dl. primar a început să le prezinte ce înseamnă să fii primar, cum se desfășoară activitățile într-o primărie și cele mai importante aspecte legate de oamenii și comuna Ibănești.

„De fiecare dată când copiii își exprimă dorința de a ne vizita pentru a afla ce înseamnă și ce presupune activitatea administrativă, răspund cu mare bucurie. Curiozitatea din priviri și bucuria din glasurile lor mă îndeamnă să cred că această vizită va contribui cu certitudine la alegerile profesionale pe care ei le vor face în viitor, astfel încât domeniul administrativ va ocupa un loc important în listele lor de preferințe.(…) Vă mulțumesc că ați poposit în comuna noastră pentru a facilita procesul de cunoaștere și a lega prietenii. Pentru administrația ibăneșteană educația a fost, este și va fi mereu o prioritate! Vă așteptăm mereu cu brațele deschise și cu proiecte educaționale care să contribuie la dezvoltarea copiilor noștri pentru că ei reprezintă viitorul! Mult succes!” a menționat primarul comunei Ibănești, ing. Romică Magopeț.

Excursioniștii și-au continuat drumul spre cunoașterea vieții satului ibăneștean poposind la casa meșterului popular Țârliman Ileana. „Prinsă în acțiune”, adică în momentul în care lucra la războiul de țesut, elevii au avut ocazia să se așeze și ei la lucru, să vadă în realitate ce este un cerdac, cum arată un război de țesut, să asculte povești din istoria satului și în același timp să aprecieze zestrea artei populare tradiționale ibăneștene, păstrată cu sfințenie în casa veche devenită astăzi un adevărat muzeu pentru Ibănești și o parte din sufletul meșterului popular. »

Dorohoi News, 17 martie 2018:

« Elevii claselor I-IV ai Școlii Gimnaziale „Mihail Sadoveanu” din Dumbrăvița au pornit în căutarea și cunoașterea comorilor culturale ale județului Botoșani prin intermediul unui schimb de experiență cu elevii de gimnaziu ai Liceului Pedagogic „Nicolae Iorga” Botoşani.

Coordonați de prof. înv. primar Florentina Dănilă – Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga” Botoşani; înv. Luminiţa Fulga – Şcoala Gimnazială „Mihail Sadoveanu” Dumbrăviţa; echipa de proiect – prof. Roxana Vatavu – director adjunct al Liceului Pedagogic „Nicolae Iorga” Botoşani; prof. înv. primar Marilena Chelariu – Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga” Botoşani; prof. înv. primar Ioan Ciurciun, prof. Corneliu Drescanu, prof. Angela Dodu, prof. Mariana Magopeț – director al Şcolii Gimnaziale „Mihail Sadoveanu” Dumbrăviţa, elevii s-au delectat cu o serie de activități menite să sudeze prietenia dintre învățământul școlar urban și rural.

Proiectul și-a trasat un set de obiective clare prin intermediul cărora beneficiarii săi au reușit să coopereze și să interecționeze activ. Dintre obiectivele specifice amintim:

  • Îmbunătăţirea cooperării cu partenerii din comunitatea urbană şi rurală, activi în domeniul gestionării şi transmiterii valorilor culturale;
  • Dezvoltarea schimburilor culturale şi educaţionale locale menite să contribuie la o bună cunoaştere şi respectare a valorilor culturale în vederea integrării depline a şcolilor rurale în învăţământul botoşănean;
  • Împărtăşirea de către elevii, profesorii şi respectiv directorii implicaţi, a unor experienţe cu privire la identificarea unor nevoi şi probleme comune şi a modalităţilor de rezolvare a acestora;
  • Cultivarea conştiinţei de viitor cetăţean al judeţului Botoşani la elevii participanţi la derularea proiectului.

Un moment deosebit de care elevii au avut parte îl constituie avanpremiera la „Aventurile lui Gulliver”, un spectacol deosebit pus în scenă de regizorul Ion Sapdaru la Teatrul de Copii şi Tineret „Vasilache”. Spectacolul plin de culoare și energie a ținut „în priză” micii spectatori, pe chipurile lor instalându-se un amalgam de trăiri și sentimente pe care nu le vor uita prea curând.

Bucuria de a dărui cadouri din magia iernii și culorile primăverii au făcut ca elevii să se transpună prin muzică și dans oferind mici spectacole prin care și-au etalat talentul și aptitudinile artistice.

„Intemperiile începutului de primăvară nu a împiedicat pe copiii de la Şcoala Gimnazială „Mihail Sadoveanu” Dumbrăviţa-Ibăneşti şi pe inimoşii lor dascăli să ne întoarcă vizita. Frumoşi, calzi, inimoşi, curioşi, emoţionaţi… au păşit în şcoala noastră şi i-am întâmpinat cu drag. Au cântat, au dansat, ne-au oferit daruri minunate şi împreună am petrecut clipe deosebite. Un moment de excepţie – avanpremiera la „Aventurile lui Gulliver”, un spectacol deosebit pus în scenă de regizorul Ion Sapdaru. Mulţumim actorilor, domnului Ion Sapdaru, domnului Marius Rogojinschi şi personalului de la Teatrul de Copii şi Tineret „Vasilache”! Respect pentru colegii noştri de la Dumbrăviţa – Luminiţa Fulga, Angela Dodu, Corneliu Drescanu, Ionel Ciurciun! Aşa se fac omuleţii…OAMENI! (prof. Florentina Dănilă)

„Astăzi, reîntâlnirea cu prietenii noștri de la Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga”, Botoșani a fost atât de frumoasă și bogată încât iarna, cu tot gerul ei siberian, s-a transformat într-un liliputan jucăuș și a urcat pe scena Teatrului Vasilache delectându-ne. Mulțumim „fluturașilor” de la clasa a II a step by step! Mulțumim doamnelor învățătoare Florentina Dănilă și Marilena Chelariu! Mulțumim Teatrului Vasilache și domnului Marius Rogojinschi!” (înv. Luminiţa Fulga)

„Toată admirația, Botoșani! Mulțumim pentru găzduire. Fara o proiectare prealabilă, șase învățători au lucrat simultan, cu o sută de elevi, realizând un demers extacurricular care poate constitui un pretext didactic, cu abordări civice, artistice, colegiale. Cu viziune, dascălii au realizat „cu sete” ca la practica pedagogică de altădată, un „dialog urban-rural” ca un scenariu.” (prof. Corneliu Drescanu)

„Momente pe care sigur nu le vom uita! La cât mai multe astfel de evenimente! Respect pentru toți cei care au făcut ca activitatea de astăzi să încheie într-un mod deosebit „Școala Altfel”. ”(prof. Angela Dodu)

„A fost o zi deosebită! Momentele artistice prezentate de către musafirii noștri ne-au încălzit sufletele. Mulțumim dascălilor inimoși pentru surprizele realizate împreună cu elevii! Să ne revedem cu bine la următoarea întâlnire!” (prof. Marilena Chelariu) »

Urban Style – artă pe străzile Botoșanilor

Liceenii noștri și cei de la „Ștefan Luchian”, îndrumați de doamna profesoară Marinela Asăvoaie și răspunzând îndemnului artistic I have something to s(pr)ay,  au creat ceea ce se vede în clipul de mai jos – o lung-circuitare a orașului cu graffiti art și street art. Manifestarea – auto-autorizată, ca tot ce intră în sfera artei stradale (cf. Peter Bergtsen, cit. de Ulrich Blanché) – a fost sprijinită totuși de anumite autorități, printre ele numărându-se și doamna profesoară Roxana Vatavu, directorul adjunct al școlii, căreia i se aduc mulțumiri în comunicatul de presă  remis către stiri.botosani.ro.

Iată comunicatul de presă amintit:

„Arta este un concept variat, schimbător, imprevizibil. O definiție absolută în termenii unei ştiințe exacte i-ar limita și mai mult sfera de manifestare, iar în ceea ce privește arta stradală, graffiti-art, este important de menționat că locul și mesajul fac diferența dintre vandalism și artă.

În Botoșani își face simțită din ce în ce mai mult prezența acest fenomen.

Din dorința de a se alinia orașelor care promoveaza arta stradală (București, Timișoara, Cluj, Oradea, Brașov, Bistrița, Bacău), elevii Liceului de Artă „Ștefan Luchian” din Botoșani, alături de elevii Liceului Pedagogic „Nicolae Iorga”, sub îndrumarea doamnei profesoare Marinela Asăvoaie, au transformat spațiul urban într-un aerisit atelier de art-graffiti. O galerie de artă permanentă în aer liber.

Proiectul URBAN STYLE s-a realizat pe o perioadă de 3 săptămâni, timp în care aceștia s-au familiarizat cu tehnici specifice: aerograf, spray, cretă, stencil, materiale 3D. Această inițiativă a fost spijinită pe deplin de către conducerea Liceului de Artă „Ștefan Luchian”, director: prof. Beatrice Păpădie, respectiv Liceului Pedagogic „N.Iorga” Botoșani, director adjunct: prof. Roxana Vatavu.

Cu acest prilej le mulțumim pentru sprijinul acordat, în speranța că astfel de proiecte vor fi susținute în continuare, transmit organizatorii evenimentului.”